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SUMMARY:Learning AID 2025 (02. - 03.09.2025\, Bochum)
DESCRIPTION:Die „Learning AID“\, veranstaltet von KI:EDU.NRW findet am 02. – 03.09.2025 an der Ruhr-Universität Bochum statt. Themenfelder sind Learning Analytics\, Artificial Intelligence und Data Mining in der Hochschulbildung im deutschsprachigen Raum. \n\n\n\nDie Fachtagung beleuchtet die Potenziale und Herausforderungen von Learning Analytics und KI für die Hochschule als Gesamtsystem. Darüber hinaus werden zentrale Fragen im Kontext von Studienberatung\, Datenschutz\, Ethik\, IT-Infrastruktur\, digitaler Lehre\, Hochschuldidaktik und Qualitätsmanagement praxisnah diskutiert. \n\n\n\n▶ Weitere Informationen und die Anmeldung finden sich auf der Veranstaltungswebsite.
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SUMMARY:Workshop: KI-Kompetenzen gemeinsam stärken - Erfahrungen\, Bedarfe und Zukunftsperspektiven
DESCRIPTION:Der Workshop „KI-Kompetenzen gemeinsam stärken – Erfahrungen\, Bedarfe und Zukunftsperspektiven“ findet am 03. September\, von 09:00 – 10:30 Uhr\, im Rahmen der ▶ LearningAID 2025 statt. \n\n\n\nDie Entwicklung von KI-Kompetenzen ist ein zentraler Pfeiler für den sicheren\, zielgerichteten und kritischen Einsatz emergierender Bildungstechnologien in der Hochschullehre. Der Workshop geht der Frage nach\, wie das Handlungsvermögen an Hochschulen für einen kompetenten und reflektierten Umgang mit Künstlicher Intelligenz weiter gestärkt werden kann und welche Handlungsbereiche dabei auf den verschiedenen Gestaltungsebenen im Mittelpunkt stehen. Eingegangen wird auf bisherige Erfahrungen konzertierter Weiterbildungskooperationen ebenso wie auf bislang erarbeitete Handlungsempfehlungen zu KI in Studium und Lehre der Hochschulen und zentraler Einrichtungen NeL\, DAAD\, HFD und StIL. \n\n\n\nKI als emergierende Bildungstechnologie wirft darüber hinaus eine Reihe offener Fragen auf\, die im Workshop diskutiert werden. Auf Basis aktueller Debatten möchte der Workshop einen kritischen Diskurs zu KI in Studium\, Lehre\, Forschung und Verwaltung ermöglichen. Zusammen mit den Teilnehmenden werden aktuelle Fragestellungen und Kompetenzentwicklungsbedarfe herausgearbeitet. Auf diese Weise wird in einem co-kreativen Prozess ein Rahmen für kommende Handlungsfelder entwickelt.
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CATEGORIES:Veranstaltungen zur Digitalisierung von Lehre & Lernen,Weiterbildung Künstliche Intelligenz in der Hochschullehre
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