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SUMMARY:Jahrestagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft e.V. (Wien\, 22.-23.09.2026)
DESCRIPTION:Die Jahrestagung der GMW 2026 „HOCHSCHULBILDUNG IM WANDEL“ startet am Montag den 21.9.2026 als Pre-Conference-Tag und findet am 22.-23.09.2026 (Haupttagung) an der Hochschule Campus Wien statt. \n\n\n\nAktuelle Entwicklungen wie die zunehmende Nutzung generativer und anderer KI-Anwendungen sowie digitaler Medien stellen Hochschulen auch weiterhin vor Herausforderungen\, die sie oft nur durch Transformationsprozesse bewältigen können. \n\n\n\nDies betrifft verschiedenste Bereiche der Hochschule: Die Einbeziehung digitaler Kompetenzen in Curricula\, die Gestaltung von Lehre und Forschung\, die Neugestaltung von Prüfungsformaten wie auch damit einhergehende organisatorische Veränderungen. Rund um den Einsatz und Umgang mit (generativen) KI-Anwendungen nehmen Hochschulen Veränderungen vor\, welche sich in der Einrichtung\, Neuausrichtung oder Zusammenlegung von Arbeitsstellen\, der Verortung von Verantwortlichkeiten und Initiierung von Projekten oder dem Kompetenzaufbau bei Lehrenden und Verwaltungspersonal spiegeln. \n\n\n\nDer Ablauf und das vorläufige ▶ Programm ist einsehbar. \n\n\n\nDie Anmeldung ist ab sofort möglich\, bis zum 15.08.2026 ist außerdem die Inanspruchnahme der Early-Bird-Teilnahmegebühren möglich. Die Tagung beinhaltet auch einen Online-Track.  \n\n\n\nAlle weiteren Infos finden Sie auf der ▶ Veranstaltungswebsite.
URL:https://www.hnd-bw.de/termine/jahrestagung-der-gesellschaft-fuer-medien-in-der-wissenschaft-e-v-wien-22-23-09-2026/
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SUMMARY:TURN Conference '26 (Bauhaus-Universität Weimar\, 24.-25.09.2026)
DESCRIPTION:ExperientialTURN – Erfahrungsräume für zukünfitges Lernen. Die Bauhaus-Universität Weimar läd am 24. und 25. September 2026 Hochschullehrende\, Studierende\, Mitarbeitende aus Didaktik und Lehrsupport\, Hochschulleitungen sowie gesellschaftliche Akteur*innen ein\, bei der TURN26 in Weimar gemeinsam Hochschullehre neu zu denken.  \n\n\n\nIm Fokus steht Experiential Learning\, ein nachhaltiger Lernprozess\, bei dem Wissen aus konkreten Erfahrungen erwächst\, die reflektiert\, theoretisch gefasst und durch erneutes Ausprobieren weiterentwickelt werden. Erfahrungslernen prägt somit nicht nur den Lernprozess\, sondern auch die Art und Weise\, wie Wissen generiert und Erkenntnisse hervorgebracht werden. \n\n\n\nDie Vision der TURN26: Perspektiven wechseln\, Erlebnisse schaffen \n\n\n\nWie können Lehren und Lernen gestaltet werden\, sodass Kopf\, Herz und Sinne gleichermaßen angesprochen werden? Wie entstehen Erfahrungsräume\, in denen Studierende\, Lehrende und Unterstützende gleichberechtigt agieren? Und wie können Netzwerke und internationale Kooperationen über Hochschulgrenzen hinaus Erfahrungslernen ermöglichen? Die Tagung versteht sich als Lernreise: Durch gemeinsames Erleben\, aktives Erkunden und intensiven Austausch machen wir das Potenzial erfahrungsorientierten Lernens sichtbar und greifbar. Wir wünschen uns ausdrücklich studentische Perspektiven für die Tagung. \n\n\n\nWeitere Informationen finden Sie auf der ▶ Veranstaltungswebsite.
URL:https://www.hnd-bw.de/termine/turn-conference-26-bauhaus-universitaet-weimar-24-25-09-2026/
CATEGORIES:Veranstaltungen zur Digitalisierung von Lehre & Lernen
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SUMMARY:Jahrestreffen der AG Didaktische Metadaten und des Index/Finder Hochschullehre (Frankfurt\, 29.-30.09.2026)
DESCRIPTION:Das Jahrestreffen der AG Didaktische Metadaten und des Index/Finder Hochschullehre findet am Dienstag\, 29. September\, und Mittwoch\, 30. September 2026\, in Frankfurt am Main statt. \n\n\n\nDas fachliche Programm beginnt am Dienstag um 14:00 Uhr und endet am Mittwoch gegen 13:30 Uhr – eine An- und Abreise an diesen Tagen dürfte so für alle gut möglich sein. \n\n\n\nAm Dienstag liegt der thematische Schwerpunkt auf dem Index/Finder Hochschullehre\, den wir aktuell entwickeln\, sowie auf konkreten Metadaten-Attributen und -Wertelisten. Nach einer Einführung und der Vorstellung des Prototyps ist auch Zeit für Diskussionen und die gemeinsame Arbeit in Kleingruppen. Es soll ein erstes Set an Basis-Metadaten für den Index/Finder diskutiert\, verabschiedet und für Lehrportale nutzbar gemacht werden. Auch Aspekte für die Weiterentwicklung des AMB (Allgemeines Metadatenprofil für Bildungsressourcen) können wir hier aufgreifen. \n\n\n\nDer Mittwoch steht im Zeichen eines Barcamps. Es wird wie gewohnt Zeit und Raum geben für eure individuellen Themen und Anliegen rund um die Weiterentwicklung von Metadaten und euren Lehrportalen. Bitte gebt bei der Anmeldung an\, welche Fragen und Ideen ihr gerne bearbeiten möchtet\, damit wir sie für eine der vier Sessions einplanen können. Schreibt auch gerne etwas dazu ins Veranstaltungspad. \n\n\n\nAlle wichtigen Informationen zum Programm\, zur Übernachtung (Hotelkontingent ist reserviert bis zum 18.8.)\, zur Übernahme der Reisekosten und zum Barcamp findet ihr fortlaufend aktualisiert im ▶ Veranstaltungspad. \n\n\n\nDie Teilnahme an der Veranstaltung ist kostenfrei. Das Catering und das gemeinsame Abendessen am Dienstag übernimmt die Stiftung Innovation in der Hochschullehre (StIL). \n\n\n\nFür eine Teilnahme ist eine ▶ Anmeldung erforderlich. \n\n\n\nFalls ihr dieses Mal nicht teilnehmen könnt\, aber über die Diskussionen auf dem Laufenden bleiben und euch insbesondere bei der Entwicklung der Metadatenattribute und Wertelisten mit eurem Know-how einbringen möchtet\, hinterlasst gerne eure ▶ Kontaktdaten.  \n\n\n\nDarüber hinaus steht euch auch die zentrale ▶ Überblicksseite der AG Didaktische Metadaten als Informationsquelle zur Verfügung.  \n\n\n\nFür Rückfragen stehen wir euch jederzeit per ▶ E-Mail zur Verfügung. \n\n\n\nAdresse: \n\n\n\nGoethe-Universität Frankfurt am Main \n\n\n\nTheodor-Adorno-Platz 6\, 60323 Frankfurt am Main \n\n\n\nCampus Westend\, PEG-Gebäude\, 1. Obergeschoss\, Raum 1.G147
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SUMMARY:OER-Fachtag - ORCA.nrw (online\, 01.10.2026)
DESCRIPTION:Der OER-Fachtag 2026 von ORCA.nrw findet am 01. Oktober 2026 online von 09:30 Uhr bis 15:00 Uhr statt. Die Teilnahme ist kostenlos. \n\n\n\nDie Teionehmenden erwartet ein buntes Veranstaltungsprogramm: \n\n\n\n\nKurzimpuls „Teilen\, remixen\, prompten? Wie GenKI offene Bildungspraktiken verändert“\n\n\n\nPraxis-Präsentationen von Lehrenden verschiedener Fachdisziplinen: OER-Projekte\, -Materialien sowie Erfahrungen\n\n\n\nWorkshops zu ausgewählten Themen im Kontext von Open Educational Resources und Künstlicher Intelligenz zu aktuellen Entwicklungen\, Herausforderungen und Praxisbeispielen\n\n\n\n\nDer OER-Fachtag richtet sich insbesondere an Lehrende\, Hochschulangehörige\, OER-Enthusiast*innen\, Forschende\, Personen aus Bibliotheken und alle\, die im Kontext von OER\, digitalen Bildungsmaterialien und/oder der Digitalisierung der Hochschullehre tätig sind oder Interesse daran haben. \n\n\n\nHier findet sich das gesamte ▶ Programm des OER-Fachtags.  \n\n\n\nZur Teilnahme ist eine ▶ Anmeldung erforderlich.
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SUMMARY:AG SIG ILIAS Plugins (online\, 01.10.2026)
DESCRIPTION:Die „Arbeitsgruppe SIG ILIAS Plugins“ ist eine offene Untergruppe der SIG ILIAS Plugins. Die AG trifft sich jeweils am ersten Donnerstag im Monat von 10-11 Uhr in dem jeweils in der Sitzung hinterlegten Raum. \n\n\n\nGrundlage für diese Austauschtreffen ist die ▶ Jahresplanung. Ergebnisse werden jeweils im ▶ Protokoll vermerkt. Ziel der Arbeitsgruppe ist es\, sich monatlich in Kleingruppen zu besprechen und in der Zwischenzeit Themen anzugehen\, die dann im nächsten Monat wieder in größerem Kreis besprochen werden.
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SUMMARY:Zwischen Bias\, Blackbox und Bildungsidealen: Wertebasierte Gestaltung der KI-Transformation in der Hochschullehre (online\, 02.10.2026)
DESCRIPTION:Künstliche Intelligenz verändert die Lehre grundlegend. Doch welche Rolle spielen Werte bei dieser Transformation? Wie lassen sich Risiken durch technologische Abhängigkeiten\, Bias oder Deep Fakes für Bildungsideale\, Hochschulautonomie und Wissenschaftsfreiheit bewältigen? Welche Kompetenzen werden für eine ethische Reflexion wichtiger? \n\n\n\nDie Online-Veranstaltung „Zwischen Bias\, Blackbox und Bildungsidealen: Wertebasierte Gestaltung der KI- Transformation in der Hochschullehre“ widmet sich der normativen Dimension der KI-Integration in die Hochschullehre. Die Veranstaltung bildet den Auftakt einer Reihe zu Schwerpunktthemen im Einsatz von KI in der Hochschullehre\, die das Netzwerk Landeseinrichtungen digitale Hochschullehre (NeL) in Kooperation mit der Stiftung Innovation in der Hochschullehre durchführt. \n\n\n\n\n02.10.2026\, 10:00 – 13:00 Uhr\n\n\n\nonline via Zoom\n\n\n\n\nAuf dem Programm stehen KI-Notes zu unterschiedlichen Perspektiven auf normative Aspekte und ethische Implikationen der KI-Transformation für die Hochschullehre: \n\n\n\n\nDr. Justus Henke (Institut für Hochschulforschung Universität Halle-Wittenberg) spricht zu Risiken und Handlungserfordernissen im Kontext der KI-Transformation für demokratiebezogene Studienziele.\n\n\n\nProf. Dr. Anna Kruspe (Hochschule München) diskutiert Forschungsergebnisse zu Biases und kulturellen Konzepten in Large Language Models.\n\n\n\nProf. Dr. Matthias Uhl (Universität Hohenheim) stellt aktuelle Studien zum Vertrauen in Werturteile von KI-Chatbots vor.\n\n\n\nProf. Dr. Marco Kalz (Pädagogische Hochschule Heidelberg) mit einer kritischen Analyse der im Konzept der „Zukunftskompetenzen“ eingeschriebenen Werthaltungen.\n\n\n\n\nIm Anschluss an die KI-Notes folgt eine Paneldiskussion mit Publikumsbeteiligung. Im Fokus steht der Austausch über eine human-orientierte Entwicklung der Hochschullehre\, die pädagogische Integrität und europäische Kooperation stärkt. \n\n\n\nDie Veranstaltung wird im Netzwerk Landeseinrichtungen digitale Hochschullehre (NeL) von HND-BW\, VCRP\, elan\, MMKH und vhb in Kooperation mit der Stiftung Innovation in der Hochschullehre angeboten. Alle Interessierten aus Hochschul- und Fakultätsleitungen\, lehrunterstützenden Einrichtungen\, Lehrende und Studierende sowie Politik und Gesellschaft sind herzlich eingeladen. Die Teilnahme ist kostenfrei. \n\n\n\nFür eine Teilnahme ist eine ▶ Anmeldung erforderlich.
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SUMMARY:HND-BW ELFI (online\, 13.10.2026)
DESCRIPTION:Am 13.10.2026 trifft sich der HND-BW Expert*innenkreis zur siebten E-Learning Jour fixe (ELFI) Sitzung 2026. \n\n\n\nDer Expert*innenkreis der eLearning Supporteinrichtungen dient der hochschulübergreifenden Vernetzung der Akteure auf operativer Ebene: Die Vertreter*innen wirken als Multiplikator*innen in die Mitgliedshochschulen hinein und informieren über aktuelle Entwicklungen an den Standorten. Die Mitglieder des Expert*innenkreises teilen Know-how\, tauschen sich über Projekte aus und fördern die Meinungsbildung im Netzwerk. Insbesondere findet ein Dialog über strukturelle Maßnahmen statt\, die von anderen Hochschulen adaptiert werden können. \n\n\n\nWeitere Informationen zu den Mitgliedern finden Sie auf der ◀ Seite des Expert*innenkreises.
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SUMMARY:Intellektuelle Souveränität in der fachwissenschaftlichen Lehre: fachspezifische Anforderungen\, Kompetenzen und Wissenskulturen in Zeiten generativer KI (online\, 20.10.2026)
DESCRIPTION:Der Einzug generativer Künstlicher Intelligenz (KI) in die Hochschullehre ist weit mehr als eine technologische Neuerung – er ist ein Katalysator für eine tiefgreifende Transformation akademischer Lehr- und Lernkulturen in den Fächern. Während die technologischen Werkzeuge oft universell einsetzbar scheinen\, divergieren die Anforderungen an ihre methodische und inhaltliche Integration in die Lehre je nach wissenschaftlicher Disziplin fundamental. Der Wissenschaftsrat spricht sich in seinen aktuellen Empfehlungen für eine Stärkung der Fachwissenschaften als zentrale Voraussetzung für „Intellektuelle Souveränität“ aus. Denn Fachkompetenzen werden in Zeiten generativer KI keineswegs obsolet – im Gegenteil: Der Aufbau tiefer fachlicher Expertise ist die unabdingbare Voraussetzung für kritisches Denken und methodische Handlungsfähigkeit. \n\n\n\nDie Online-Veranstaltung „Intellektuelle Souveränität in der fachwissenschaftlichen Lehre“ rückt die Fachdisziplinen in den Mittelpunkt. In KI-Notes von Mitwirkenden der WR-Arbeitsgruppe und Praxisimpulsen wird diskutiert\, welche zentrale Rolle die Fächer für die Befähigung Studierender und Lehrender zum verantwortungsvollen Umgang mit generativer KI einnehmen. Dabei werden die spezifischen Anforderungen und Bedarfe der einzelnen Disziplinen eruiert sowie die Frage diskutiert\, wie sich im Zuge der KI-Transformation die Bedeutung von Fachkompetenzen\, Fachkulturen sowie Rollen- und Beziehungen von Lehrenden und Lernenden in den Fächern wandeln. \n\n\n\n\nProf. Dr. Niels Pinkwart (Humboldt-Universität zu Berlin) diskutiert die Frage\, inwieweit KI-Kompetenzen überfachlich gefördert werden können oder gezielt fachspezifisch verankert werden müssen.\n\n\n\nProf. Dr. Gabi Reinmann (Universität Hamburg) analysiert Veränderungen im akademischen Beziehungsgefüge sowie die sich wandelnden Bedeutungen von Fachwissen und Wissenskulturen verschiedener Disziplinen im Kontext der KI-Transformation.\n\n\n\nImpulse aus der Lehrpraxis illustrieren exemplarisch den differenzierten Umgang mit KI in der Geistes-\, Sozial- und Ingenieurwissenschaftlichen Lehre. Hierbei werden die spezifischen methodischen Anforderungen aufgezeigt\, die sich aus den unterschiedlichen wissenschaftlichen Logiken dieser Fachbereiche ergeben.\n\n\n\n\nIm Anschluss an die KI-Notes und Impulse folgt eine Paneldiskussion mit Publikumsbeteiligung. Im Fokus steht der Austausch über die Stärkung der Fachwissenschaften als zentrale Dimension\, um intellektuelle Souveränität in der Hochschulbildung zu gewährleisten. \n\n\n\nDie Veranstaltung wird im Netzwerk Landeseinrichtungen digitale Hochschullehre (NeL) von HND-BW\, vhb\, elan\, MMKH und VCRP in Kooperation mit der Stiftung Innovation in der Hochschullehre angeboten. Alle Interessierten aus Hochschul- und Fakultätsleitungen\, lehrunterstützenden Einrichtungen\, Lehrende und Studierende sowie Politik und Gesellschaft sind herzlich eingeladen.  \n\n\n\nFür eine Teilnahme ist eine ▶ Anmeldung erforderlich. Die Teilnahme ist kostenfrei.
URL:https://www.hnd-bw.de/termine/intellektuelle-souveraenitaet-in-der-fachwissenschaftlichen-lehre-fachspezifische-anforderungen-kompetenzen-und-wissenskulturen-in-zeiten-generativer-ki-online-20-10-2026/
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SUMMARY:IWM 25 Jahre (Tübingen\, 22.10.2026)
DESCRIPTION:2026 feiert das IWM 25 Jahre – ein Vierteljahrhundert Erkenntnisgewinn und Verantwortung für das Wissen in einer digitalen Welt. Bereits seit 2001 erforscht das IWM\, wie digitale Technologien dabei helfen\, dass Wissen entsteht\, erworben\, geteilt und weitergegeben wird. \n\n\n\nWeitere Informationen finden Sie auf der ▶ Veranstaltungswebsite.
URL:https://www.hnd-bw.de/termine/iwm-25-jahre-tuebingen-22-10-2026/
CATEGORIES:Veranstaltungen zur Digitalisierung von Lehre & Lernen
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SUMMARY:2026/27 WiSe Karlsruher Institut für Technologie
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SUMMARY:HND-BW Lenkungskreis (online\, 02.11.2026)
DESCRIPTION:Am 02.11.2026 trifft sich der HND-BW Lenkungskreis zur Sitzung zweiten halbjährlichen Sitzung 2026. \n\n\n\nDer Lenkungskreis entscheidet über die strategische Entwicklung des HND-BW\, leitet die operativen Geschäfte und legt die kooperativen Themenschwerpunkte fest. \n\n\n\nWeitere Informationen zu den Mitgliedern finden Sie auf der ◀ Seite des Lenkungskreises.
URL:https://www.hnd-bw.de/termine/hnd-bw-lenkungskreis-online-02-11-2026/
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SUMMARY:DELA 2026 (Barcelona\, 04.-06.11.2026)
DESCRIPTION:The EDEN Digital Education Leadership Academy (DELA) 2026 invites leaders\, academics\, change agents\, and professionals shaping the future of digital learning to join an intensive three-day experience focused on strategic thinking\, innovation\, and leadership development. \n\n\n\nThrough expert-led sessions\, real-life case studies\, collaborative workshops\, and peer exchange\, participants will explore how institutions can respond to digital transformation challenges\, including the opportunities and challenges brought by Artificial Intelligence in learning and teaching. \n\n\n\nDELA is a unique opportunity to: \n\n\n\n\ndevelop your digital education leadership skills;\n\n\n\nexchange experiences with colleagues from across Europe and beyond;\n\n\n\nbuild strategies for future-ready institutions;\n\n\n\ncreate practical action plans for your organisation.\n\n\n\n\nJoin the EDEN community of digital education leaders and take the next step in shaping the future of learning. \n\n\n\nVisit the ▶ event website for further informations.
URL:https://www.hnd-bw.de/termine/dela-2026-barcelona-04-06-11-2026/
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SUMMARY:HDZ 25 Jahre (Stuttgart\, 05.11.2026)
DESCRIPTION:Im Jahr 2026 feiert das Hochschuldidaktikzentrum Baden-Württemberg (HDZ) sein 25-jähriges Bestehen – ein Vierteljahrhundert engagierten Wirkens für die Qualität und Weiterentwicklung der Hochschullehre im Land. Seit seiner Gründung im Jahr 2001 hatsich das HDZ als zentrale Einrichtung für hochschuldidaktische Qualifizierung\, Forschung und Vernetzung etabliert. \n\n\n\nIn diesen 25 Jahren hat das HDZ maßgeblich dazu beigetragen\, Lehrkompetenz zu stärken\, innovative Lehrkonzepte zu fördern und Hochschulen bei der strategischen Entwicklung von Lehre und Lernen zu unterstützen. Durch vielfältige Programme\, landesweite Kooperationen und gemeinsame Projekte wurde der Diskurs über gute Lehre in Baden-Württemberg nachhaltig geprägt. \n\n\n\nDas Jubiläum bietet Gelegenheit\, stolz auf die erreichten Meilensteine zurückzublicken und zugleich in die Zukunft zu denken – eine Zukunft\, in der hochwertige Lehre\, wissenschaftliche Exzellenz und kollaboratives Lernen weiterhin im Mittelpunkt stehen. \n\n\n\nDer Höhepunkt des Jubiläumsjahres wird die Festveranstaltung am 5. November 2026 sein. Vertreterinnen und Vertreter aus Wissenschaft\, Politik und Hochschulen werden an diesem Tag zusammenkommen\, um gemeinsam zu feiern\, die Entwicklung des HDZ zu würdigen und Perspektiven für die Zukunft guter Hochschullehre zu diskutieren. \n\n\n\nEin herzlicher Dank gilt allen\, die das HDZ über die Jahre hinweg begleitet und geprägt haben – den Lehrenden\, Hochschulen\, Partnerinstitutionen und Mitarbeitenden\, deren Engagement und Ideen unsere Arbeit tragen.Mit dem Jubiläum verbinden wir die Zuversicht\, dass das HDZ auch in Zukunft ein Ort des Austauschs\, der Innovation und der Professionalisierung bleibt – für gute Lehre in Baden-Württemberg und darüber hinaus. \n\n\n\nWeitere Informationen finden Sie auf der ▶ Veranstaltungswebsite.
URL:https://www.hnd-bw.de/termine/hdz-25-jahre-stuttgart-05-11-2026/
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SUMMARY:3. Demo-Tag MOERFI (Smartvillage Berlin-Neuköln\, 05.11.2026)
DESCRIPTION:Wir freuen uns sehr\, Ihnen und Euch heute unserSave the Date für den 3. Demo-Tag des Projekts MOERFI – Demo-Tage und Mapping von (OER-förderlichen) BildungsInfrastrukturenzusenden zu können.MOERFI ermöglicht den Erfahrungsaustausch diverser Projekte im Bildungsbereich und stärkt die Diskussion gemeinsamer\, teils bildungsbereichsübergreifender Fragestellungen im Kontext von Open Educational Resources (OER). Unsere Veranstaltungen dienen der Demonstration von Lösungsansätzen der Bildungsinfrastrukturen (Demo-Tage)\, die Angebote werden durch die Anbindung an die OER World Map visualisiert. Die Vernetzung vorhandener Lösungen soll helfen\, OER besser in Prozesse und Strukturen der Bildungspraxis und Lehre zu integrieren und Open Educational Practices (OEP) zu unterstützen. Im Ergebnis werden Lücken und Bedarfe im Feld interoperabler Infrastrukturen identifiziert\, die weitere Maßnahmen im Kontext digitaler Bildung begründen sollen. Wir geben allerdings auch Good-Practice Beispielen zur Inspiration digitaler Lehr-/Lernsettings eine Bühne.Dabei-Sein beim letzten großen Demo-Tag!„Offene Bildung im Lern- und Lehralltag: Szenarien\, Erfahrungen\, Transferpotenziale“ amam Donnerstag\, 05. November 2026 von 9:30 Uhr bis 16:30 Uhr statt. Veranstaltungsort ist das ▶ Smartvillage Berlin-Neukölln (Adresse: ▶ Karl-Marx-Straße 101\, 12043 Berlin).Am Vortag\, Mittwoch den 4. November 2026\, wird es Pre-Conference-Programm und ein Get-Together für die Tagungs-Teilnehmenden am selben Ort geben. \n\n\n\nWeitere Informationen zum Projekt finden sich auf der ▶ OER-Strategie-Website. \n\n\n\nWir freuen uns\, wenn der Termin schon einmal fest in Ihrem und Eurem Jahreskalender 2026 vorgemerkt wird.Die offizielle Einladung mit Anmeldeverfahren und weiteren Informationen zum Programm etc. folgen.
URL:https://www.hnd-bw.de/termine/3-demo-tag-moerfi-smartvillage-berlin-neukoeln-05-11-2026/
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SUMMARY:AG SIG ILIAS Plugins (online\, 05.11.2026)
DESCRIPTION:Die „Arbeitsgruppe SIG ILIAS Plugins“ ist eine offene Untergruppe der SIG ILIAS Plugins. Die AG trifft sich jeweils am ersten Donnerstag im Monat von 10-11 Uhr in dem jeweils in der Sitzung hinterlegten Raum. \n\n\n\nGrundlage für diese Austauschtreffen ist die ▶ Jahresplanung. Ergebnisse werden jeweils im ▶ Protokoll vermerkt. Ziel der Arbeitsgruppe ist es\, sich monatlich in Kleingruppen zu besprechen und in der Zwischenzeit Themen anzugehen\, die dann im nächsten Monat wieder in größerem Kreis besprochen werden.
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SUMMARY:HND-BW Expert*innenkreis (online\, 10.11.2026)
DESCRIPTION:Am 10.11.2026 trifft sich der HND-BW Expert*innenkreis zur Sitzung im vierten Quartal 2026. \n\n\n\nDer Expert*innenkreis der eLearning Supporteinrichtungen dient der hochschulübergreifenden Vernetzung der Akteure auf operativer Ebene: Die Vertreter*innen wirken als Multiplikator*innen in die Mitgliedshochschulen hinein und informieren über aktuelle Entwicklungen an den Standorten. Die Mitglieder des Expert*innenkreises teilen Know-how\, tauschen sich über Projekte aus und fördern die Meinungsbildung im Netzwerk. Insbesondere findet ein Dialog über strukturelle Maßnahmen statt\, die von anderen Hochschulen adaptiert werden können. \n\n\n\nWeitere Informationen zu den Mitgliedern finden Sie auf der ◀ Seite des Expert*innenkreises.
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SUMMARY:NeL AI-Week 2026
DESCRIPTION:Künstliche Intelligenz (KI) ist im Hochschulalltag mittlerweile allgegenwärtig. Die Einbindung von KI bringt jedoch nach wie vor erhebliche Herausforderungen für alle Beteiligten mit sich. Besonders die Hochschullehre und die Lehrenden stehen vor vielfältigen Veränderungsprozessen. Davon betroffen sind sowohl die Gestaltung von Curricula als auch die Entwicklung passender didaktischer Konzepte für Lehre und Prüfungen. Gleichzeitig werden das bisherige Rollenverständnis und das Verhältnis von Lehrenden und Lernenden durch neue Wege der Wissensaneignung hinterfragt. \n\n\n\nMit der ▶ „NeL AI-Week 2026“ möchte das Netzwerk Landeseinrichtungen für digitale Hochschullehre (NeL) einen anwendungsorientierten Blick auf die Herausforderungen und Potenziale des KI-Einsatzes in der Hochschullehre werfen. Fachvorträge und Praxisimpulse von Lehrenden und Studierenden stellen Erkenntnisse aus der Forschung und Good Practices aus Hochschulen in ganz Deutschland vor.  \n\n\n\nAm Eröffnungstag\, Montag\, 23. November 2026\, stehen thematische Einführungen\, u.a. von Prof. Dr. Philipp Kellmeyer (Universität Mannheim) und Prof. Dr. Hans Pongratz (TU Dortmund/SfH)\, auf dem Programm\, die zu Responsible AI sowie zu KI-Agenten in der Lehre sprechen werden. Nach den Einführungsvorträgen folgt die Vorstellung von Praxisbeiträgen zur curricularen Integration von KI-Kompetenzen\, zum methodischen Einsatz von KI-Anwendungen in der Lehre sowie zum studentischen Umgang mit KI. Mit dem Fokus auf Praxiserfahrungen wird das Programm der NeL AI-Week am Dienstag\, 24.11. und Donnerstag\, 26.11. fortgesetzt. Im Anschluss an jeweils 45-minütige Vortragsblöcke mit je drei Praxisbeiträgen besteht in parallelen Breakoutsessions die Möglichkeit\, zu diesen Praxisbeiträgen vertiefende Fragestellungen einzubringen und mit den Referent*innen zu diskutieren. Am Mittwoch\, 25.11. wird in einer gemeinsamen Online-Veranstaltung (10:00–12:30 Uhr) ein besonderer thematischer Schwerpunkt auf „Souveräne KI-Infrastrukturen“ gesetzt. \n\n\n\nWir freuen uns auf eine rege und aktive Beteiligung und wünschen einen interessanten Erfahrungsaustausch im Rahmen der NeL AI-Week\, die in Kooperation des NeL mit der Stiftung Innovation in der Hochschullehre durchgeführt wird. Im Rahmen dieser Partnerschaft wird bundesweit ein vielfältiges Angebot an KI-bezogenen Qualifizierungs- und Unterstützungsmaßnahmen für Hochschulangehörige auf allen Ebenen zugänglich gemacht. \n\n\n\nDas Programm der NeL AI-Week 2026 wird im Laufe des Septembers veröffentlicht. Die Anmeldung für die NeL-Week 2026 ist ab sofort auf dieser Seite möglich. Um sich vorab einen Eindruck zu verschaffen\, steht die ▶ Dokumentation der letztjährigen Veranstaltungswoche zur Verfügung. \n\n\n\nAnmeldung\n\n\n\nDie Teilnahme ist kostenfrei. Eine ▶ Anmeldung über das untenstehende Formular ist aus organisatorischen Gründen erforderlich. \n\n\n\nAls virtuellen Veranstaltungsort nutzen wir ZOOM. Der Link wird kurzfristig vor Veranstaltungsbeginn an die bei der Anmeldung angegebene Mailadresse versendet. \n\n\n\nSie können sich über eine Desktop App\, Smartphone / Tablet App in ZOOM einwählen. Sofern Sie direkt über einen Browser in ZOOM gehen\, wird hierfür Chrome empfohlen. Hier finden Sie ▶ Informationen zu Apps\, Downloads und ersten Schritten mit ZOOM. \n\n\n\nVeranstalter\n\n\n\nDas vielfältige Angebot an KI-bezogenen Qualifizierungs- und Unterstützungsmaßnahmen ist eine Kooperation des Netzwerks Landeseinrichtungen für digitale Hochschullehre (NeL) sowie assoziierter Partner und der Stiftung Innovation in der Hochschullehre. Eine Übersicht der Angebote finden Sie auf der NeL-Website. \n\n\n\nOrganisiert wird die NeL AI-Week 2026 durch die NeL-Partnereinrichtungen DLC\, eTeach-Netzwerk Thüringen\, HAW BW Digital\, HessenHub\, HND-BW\, MMKH\, VCRP und vhb.
URL:https://www.hnd-bw.de/termine/nel-ai-week-2026/
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SUMMARY:AG SIG ILIAS Plugins (online\, 03.12.2026)
DESCRIPTION:Die „Arbeitsgruppe SIG ILIAS Plugins“ ist eine offene Untergruppe der SIG ILIAS Plugins. Die AG trifft sich jeweils am ersten Donnerstag im Monat von 10-11 Uhr in dem jeweils in der Sitzung hinterlegten Raum. \n\n\n\nGrundlage für diese Austauschtreffen ist die ▶ Jahresplanung. Ergebnisse werden jeweils im ▶ Protokoll vermerkt. Ziel der Arbeitsgruppe ist es\, sich monatlich in Kleingruppen zu besprechen und in der Zwischenzeit Themen anzugehen\, die dann im nächsten Monat wieder in größerem Kreis besprochen werden.
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SUMMARY:HND-BW ELFI (online\,15.12.2026)
DESCRIPTION:Am 15.12.2026 trifft sich der HND-BW Expert*innenkreis zur achten E-Learning Jour fixe (ELFI) Sitzung 2026. \n\n\n\nDer Expert*innenkreis der eLearning Supporteinrichtungen dient der hochschulübergreifenden Vernetzung der Akteure auf operativer Ebene: Die Vertreter*innen wirken als Multiplikator*innen in die Mitgliedshochschulen hinein und informieren über aktuelle Entwicklungen an den Standorten. Die Mitglieder des Expert*innenkreises teilen Know-how\, tauschen sich über Projekte aus und fördern die Meinungsbildung im Netzwerk. Insbesondere findet ein Dialog über strukturelle Maßnahmen statt\, die von anderen Hochschulen adaptiert werden können. \n\n\n\nWeitere Informationen zu den Mitgliedern finden Sie auf der ◀ Seite des Expert*innenkreises.
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SUMMARY:EDEN Annual Conference 2027 (Zürich\, 04.-06.07.2027)
DESCRIPTION:During EDEN Porto AC 2026\, the EDEN community received the exciting announcement of the next EDEN Annual Conference 2027. \n\n\n\nThe EDEN community will meet on 4–6 July 2027 in Winterthur\, Zurich\, Switzerland for another inspiring gathering dedicated to digital education\, research\, innovation\, and collaboration. \n\n\n\nSave the date and stay tuned — more information about the programme\, registration\, and conference details will be announced soon. \n\n\n\nWe look forward to welcoming the EDEN community in Switzerland in 2027! \n\n\n\nVisit the ▶ event website for further informations.
URL:https://www.hnd-bw.de/termine/eden-annual-conference-2027-zuerich-04-06-07-2027/
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