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SUMMARY:HND-BW ELFI (online\, 13.10.2026)
DESCRIPTION:Am 13.10.2026 trifft sich der HND-BW Expert*innenkreis zur siebten E-Learning Jour fixe (ELFI) Sitzung 2026. \n\n\n\nDer Expert*innenkreis der eLearning Supporteinrichtungen dient der hochschulübergreifenden Vernetzung der Akteure auf operativer Ebene: Die Vertreter*innen wirken als Multiplikator*innen in die Mitgliedshochschulen hinein und informieren über aktuelle Entwicklungen an den Standorten. Die Mitglieder des Expert*innenkreises teilen Know-how\, tauschen sich über Projekte aus und fördern die Meinungsbildung im Netzwerk. Insbesondere findet ein Dialog über strukturelle Maßnahmen statt\, die von anderen Hochschulen adaptiert werden können. \n\n\n\nWeitere Informationen zu den Mitgliedern finden Sie auf der ◀ Seite des Expert*innenkreises.
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SUMMARY:Intellektuelle Souveränität in der fachwissenschaftlichen Lehre: fachspezifische Anforderungen\, Kompetenzen und Wissenskulturen in Zeiten generativer KI (online\, 20.10.2026)
DESCRIPTION:Der Einzug generativer Künstlicher Intelligenz (KI) in die Hochschullehre ist weit mehr als eine technologische Neuerung – er ist ein Katalysator für eine tiefgreifende Transformation akademischer Lehr- und Lernkulturen in den Fächern. Während die technologischen Werkzeuge oft universell einsetzbar scheinen\, divergieren die Anforderungen an ihre methodische und inhaltliche Integration in die Lehre je nach wissenschaftlicher Disziplin fundamental. Der Wissenschaftsrat spricht sich in seinen aktuellen Empfehlungen für eine Stärkung der Fachwissenschaften als zentrale Voraussetzung für „Intellektuelle Souveränität“ aus. Denn Fachkompetenzen werden in Zeiten generativer KI keineswegs obsolet – im Gegenteil: Der Aufbau tiefer fachlicher Expertise ist die unabdingbare Voraussetzung für kritisches Denken und methodische Handlungsfähigkeit. \n\n\n\nDie Online-Veranstaltung „Intellektuelle Souveränität in der fachwissenschaftlichen Lehre“ rückt die Fachdisziplinen in den Mittelpunkt. In KI-Notes von Mitwirkenden der WR-Arbeitsgruppe und Praxisimpulsen wird diskutiert\, welche zentrale Rolle die Fächer für die Befähigung Studierender und Lehrender zum verantwortungsvollen Umgang mit generativer KI einnehmen. Dabei werden die spezifischen Anforderungen und Bedarfe der einzelnen Disziplinen eruiert sowie die Frage diskutiert\, wie sich im Zuge der KI-Transformation die Bedeutung von Fachkompetenzen\, Fachkulturen sowie Rollen- und Beziehungen von Lehrenden und Lernenden in den Fächern wandeln. \n\n\n\n\nProf. Dr. Niels Pinkwart (Humboldt-Universität zu Berlin) diskutiert die Frage\, inwieweit KI-Kompetenzen überfachlich gefördert werden können oder gezielt fachspezifisch verankert werden müssen.\n\n\n\nProf. Dr. Gabi Reinmann (Universität Hamburg) analysiert Veränderungen im akademischen Beziehungsgefüge sowie die sich wandelnden Bedeutungen von Fachwissen und Wissenskulturen verschiedener Disziplinen im Kontext der KI-Transformation.\n\n\n\nImpulse aus der Lehrpraxis illustrieren exemplarisch den differenzierten Umgang mit KI in der Geistes-\, Sozial- und Ingenieurwissenschaftlichen Lehre. Hierbei werden die spezifischen methodischen Anforderungen aufgezeigt\, die sich aus den unterschiedlichen wissenschaftlichen Logiken dieser Fachbereiche ergeben.\n\n\n\n\nIm Anschluss an die KI-Notes und Impulse folgt eine Paneldiskussion mit Publikumsbeteiligung. Im Fokus steht der Austausch über die Stärkung der Fachwissenschaften als zentrale Dimension\, um intellektuelle Souveränität in der Hochschulbildung zu gewährleisten. \n\n\n\nDie Veranstaltung wird im Netzwerk Landeseinrichtungen digitale Hochschullehre (NeL) von HND-BW\, vhb\, elan\, MMKH und VCRP in Kooperation mit der Stiftung Innovation in der Hochschullehre angeboten. Alle Interessierten aus Hochschul- und Fakultätsleitungen\, lehrunterstützenden Einrichtungen\, Lehrende und Studierende sowie Politik und Gesellschaft sind herzlich eingeladen.  \n\n\n\nFür eine Teilnahme ist eine ▶ Anmeldung erforderlich. Die Teilnahme ist kostenfrei.
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SUMMARY:IWM 25 Jahre (Tübingen\, 22.10.2026)
DESCRIPTION:2026 feiert das IWM 25 Jahre – ein Vierteljahrhundert Erkenntnisgewinn und Verantwortung für das Wissen in einer digitalen Welt. Bereits seit 2001 erforscht das IWM\, wie digitale Technologien dabei helfen\, dass Wissen entsteht\, erworben\, geteilt und weitergegeben wird. \n\n\n\nWeitere Informationen finden Sie auf der ▶ Veranstaltungswebsite.
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SUMMARY:2026/27 WiSe Karlsruher Institut für Technologie
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SUMMARY:HND-BW Lenkungskreis (online\, 02.11.2026)
DESCRIPTION:Am 02.11.2026 trifft sich der HND-BW Lenkungskreis zur Sitzung zweiten halbjährlichen Sitzung 2026. \n\n\n\nDer Lenkungskreis entscheidet über die strategische Entwicklung des HND-BW\, leitet die operativen Geschäfte und legt die kooperativen Themenschwerpunkte fest. \n\n\n\nWeitere Informationen zu den Mitgliedern finden Sie auf der ◀ Seite des Lenkungskreises.
URL:https://www.hnd-bw.de/termine/hnd-bw-lenkungskreis-online-02-11-2026/
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SUMMARY:DELA 2026 (Barcelona\, 04.-06.11.2026)
DESCRIPTION:The EDEN Digital Education Leadership Academy (DELA) 2026 invites leaders\, academics\, change agents\, and professionals shaping the future of digital learning to join an intensive three-day experience focused on strategic thinking\, innovation\, and leadership development. \n\n\n\nThrough expert-led sessions\, real-life case studies\, collaborative workshops\, and peer exchange\, participants will explore how institutions can respond to digital transformation challenges\, including the opportunities and challenges brought by Artificial Intelligence in learning and teaching. \n\n\n\nDELA is a unique opportunity to: \n\n\n\n\ndevelop your digital education leadership skills;\n\n\n\nexchange experiences with colleagues from across Europe and beyond;\n\n\n\nbuild strategies for future-ready institutions;\n\n\n\ncreate practical action plans for your organisation.\n\n\n\n\nJoin the EDEN community of digital education leaders and take the next step in shaping the future of learning. \n\n\n\nVisit the ▶ event website for further informations.
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SUMMARY:HDZ 25 Jahre (Stuttgart\, 05.11.2026)
DESCRIPTION:Im Jahr 2026 feiert das Hochschuldidaktikzentrum Baden-Württemberg (HDZ) sein 25-jähriges Bestehen – ein Vierteljahrhundert engagierten Wirkens für die Qualität und Weiterentwicklung der Hochschullehre im Land. Seit seiner Gründung im Jahr 2001 hatsich das HDZ als zentrale Einrichtung für hochschuldidaktische Qualifizierung\, Forschung und Vernetzung etabliert. \n\n\n\nIn diesen 25 Jahren hat das HDZ maßgeblich dazu beigetragen\, Lehrkompetenz zu stärken\, innovative Lehrkonzepte zu fördern und Hochschulen bei der strategischen Entwicklung von Lehre und Lernen zu unterstützen. Durch vielfältige Programme\, landesweite Kooperationen und gemeinsame Projekte wurde der Diskurs über gute Lehre in Baden-Württemberg nachhaltig geprägt. \n\n\n\nDas Jubiläum bietet Gelegenheit\, stolz auf die erreichten Meilensteine zurückzublicken und zugleich in die Zukunft zu denken – eine Zukunft\, in der hochwertige Lehre\, wissenschaftliche Exzellenz und kollaboratives Lernen weiterhin im Mittelpunkt stehen. \n\n\n\nDer Höhepunkt des Jubiläumsjahres wird die Festveranstaltung am 5. November 2026 sein. Vertreterinnen und Vertreter aus Wissenschaft\, Politik und Hochschulen werden an diesem Tag zusammenkommen\, um gemeinsam zu feiern\, die Entwicklung des HDZ zu würdigen und Perspektiven für die Zukunft guter Hochschullehre zu diskutieren. \n\n\n\nEin herzlicher Dank gilt allen\, die das HDZ über die Jahre hinweg begleitet und geprägt haben – den Lehrenden\, Hochschulen\, Partnerinstitutionen und Mitarbeitenden\, deren Engagement und Ideen unsere Arbeit tragen.Mit dem Jubiläum verbinden wir die Zuversicht\, dass das HDZ auch in Zukunft ein Ort des Austauschs\, der Innovation und der Professionalisierung bleibt – für gute Lehre in Baden-Württemberg und darüber hinaus. \n\n\n\nWeitere Informationen finden Sie auf der ▶ Veranstaltungswebsite.
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SUMMARY:3. Demo-Tag MOERFI (Smartvillage Berlin-Neuköln\, 05.11.2026)
DESCRIPTION:Wir freuen uns sehr\, Ihnen und Euch heute unserSave the Date für den 3. Demo-Tag des Projekts MOERFI – Demo-Tage und Mapping von (OER-förderlichen) BildungsInfrastrukturenzusenden zu können.MOERFI ermöglicht den Erfahrungsaustausch diverser Projekte im Bildungsbereich und stärkt die Diskussion gemeinsamer\, teils bildungsbereichsübergreifender Fragestellungen im Kontext von Open Educational Resources (OER). Unsere Veranstaltungen dienen der Demonstration von Lösungsansätzen der Bildungsinfrastrukturen (Demo-Tage)\, die Angebote werden durch die Anbindung an die OER World Map visualisiert. Die Vernetzung vorhandener Lösungen soll helfen\, OER besser in Prozesse und Strukturen der Bildungspraxis und Lehre zu integrieren und Open Educational Practices (OEP) zu unterstützen. Im Ergebnis werden Lücken und Bedarfe im Feld interoperabler Infrastrukturen identifiziert\, die weitere Maßnahmen im Kontext digitaler Bildung begründen sollen. Wir geben allerdings auch Good-Practice Beispielen zur Inspiration digitaler Lehr-/Lernsettings eine Bühne.Dabei-Sein beim letzten großen Demo-Tag!„Offene Bildung im Lern- und Lehralltag: Szenarien\, Erfahrungen\, Transferpotenziale“ amam Donnerstag\, 05. November 2026 von 9:30 Uhr bis 16:30 Uhr statt. Veranstaltungsort ist das ▶ Smartvillage Berlin-Neukölln (Adresse: ▶ Karl-Marx-Straße 101\, 12043 Berlin).Am Vortag\, Mittwoch den 4. November 2026\, wird es Pre-Conference-Programm und ein Get-Together für die Tagungs-Teilnehmenden am selben Ort geben. \n\n\n\nWeitere Informationen zum Projekt finden sich auf der ▶ OER-Strategie-Website. \n\n\n\nWir freuen uns\, wenn der Termin schon einmal fest in Ihrem und Eurem Jahreskalender 2026 vorgemerkt wird.Die offizielle Einladung mit Anmeldeverfahren und weiteren Informationen zum Programm etc. folgen.
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SUMMARY:AG SIG ILIAS Plugins (online\, 05.11.2026)
DESCRIPTION:Die „Arbeitsgruppe SIG ILIAS Plugins“ ist eine offene Untergruppe der SIG ILIAS Plugins. Die AG trifft sich jeweils am ersten Donnerstag im Monat von 10-11 Uhr in dem jeweils in der Sitzung hinterlegten Raum. \n\n\n\nGrundlage für diese Austauschtreffen ist die ▶ Jahresplanung. Ergebnisse werden jeweils im ▶ Protokoll vermerkt. Ziel der Arbeitsgruppe ist es\, sich monatlich in Kleingruppen zu besprechen und in der Zwischenzeit Themen anzugehen\, die dann im nächsten Monat wieder in größerem Kreis besprochen werden.
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SUMMARY:HND-BW Expert*innenkreis (online\, 10.11.2026)
DESCRIPTION:Am 10.11.2026 trifft sich der HND-BW Expert*innenkreis zur Sitzung im vierten Quartal 2026. \n\n\n\nDer Expert*innenkreis der eLearning Supporteinrichtungen dient der hochschulübergreifenden Vernetzung der Akteure auf operativer Ebene: Die Vertreter*innen wirken als Multiplikator*innen in die Mitgliedshochschulen hinein und informieren über aktuelle Entwicklungen an den Standorten. Die Mitglieder des Expert*innenkreises teilen Know-how\, tauschen sich über Projekte aus und fördern die Meinungsbildung im Netzwerk. Insbesondere findet ein Dialog über strukturelle Maßnahmen statt\, die von anderen Hochschulen adaptiert werden können. \n\n\n\nWeitere Informationen zu den Mitgliedern finden Sie auf der ◀ Seite des Expert*innenkreises.
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SUMMARY:NeL AI-Week 2026
DESCRIPTION:Künstliche Intelligenz (KI) ist im Hochschulalltag mittlerweile allgegenwärtig. Die Einbindung von KI bringt jedoch nach wie vor erhebliche Herausforderungen für alle Beteiligten mit sich. Besonders die Hochschullehre und die Lehrenden stehen vor vielfältigen Veränderungsprozessen. Davon betroffen sind sowohl die Gestaltung von Curricula als auch die Entwicklung passender didaktischer Konzepte für Lehre und Prüfungen. Gleichzeitig werden das bisherige Rollenverständnis und das Verhältnis von Lehrenden und Lernenden durch neue Wege der Wissensaneignung hinterfragt. \n\n\n\nMit der ▶ „NeL AI-Week 2026“ möchte das Netzwerk Landeseinrichtungen für digitale Hochschullehre (NeL) einen anwendungsorientierten Blick auf die Herausforderungen und Potenziale des KI-Einsatzes in der Hochschullehre werfen. Fachvorträge und Praxisimpulse von Lehrenden und Studierenden stellen Erkenntnisse aus der Forschung und Good Practices aus Hochschulen in ganz Deutschland vor.  \n\n\n\nAm Eröffnungstag\, Montag\, 23. November 2026\, stehen thematische Einführungen\, u.a. von Prof. Dr. Philipp Kellmeyer (Universität Mannheim) und Prof. Dr. Hans Pongratz (TU Dortmund/SfH)\, auf dem Programm\, die zu Responsible AI sowie zu KI-Agenten in der Lehre sprechen werden. Nach den Einführungsvorträgen folgt die Vorstellung von Praxisbeiträgen zur curricularen Integration von KI-Kompetenzen\, zum methodischen Einsatz von KI-Anwendungen in der Lehre sowie zum studentischen Umgang mit KI. Mit dem Fokus auf Praxiserfahrungen wird das Programm der NeL AI-Week am Dienstag\, 24.11. und Donnerstag\, 26.11. fortgesetzt. Im Anschluss an jeweils 45-minütige Vortragsblöcke mit je drei Praxisbeiträgen besteht in parallelen Breakoutsessions die Möglichkeit\, zu diesen Praxisbeiträgen vertiefende Fragestellungen einzubringen und mit den Referent*innen zu diskutieren. Am Mittwoch\, 25.11. wird in einer gemeinsamen Online-Veranstaltung (10:00–12:30 Uhr) ein besonderer thematischer Schwerpunkt auf „Souveräne KI-Infrastrukturen“ gesetzt. \n\n\n\nWir freuen uns auf eine rege und aktive Beteiligung und wünschen einen interessanten Erfahrungsaustausch im Rahmen der NeL AI-Week\, die in Kooperation des NeL mit der Stiftung Innovation in der Hochschullehre durchgeführt wird. Im Rahmen dieser Partnerschaft wird bundesweit ein vielfältiges Angebot an KI-bezogenen Qualifizierungs- und Unterstützungsmaßnahmen für Hochschulangehörige auf allen Ebenen zugänglich gemacht. \n\n\n\nDas Programm der NeL AI-Week 2026 wird im Laufe des Septembers veröffentlicht. Die Anmeldung für die NeL-Week 2026 ist ab sofort auf dieser Seite möglich. Um sich vorab einen Eindruck zu verschaffen\, steht die ▶ Dokumentation der letztjährigen Veranstaltungswoche zur Verfügung. \n\n\n\nAnmeldung\n\n\n\nDie Teilnahme ist kostenfrei. Eine ▶ Anmeldung über das untenstehende Formular ist aus organisatorischen Gründen erforderlich. \n\n\n\nAls virtuellen Veranstaltungsort nutzen wir ZOOM. Der Link wird kurzfristig vor Veranstaltungsbeginn an die bei der Anmeldung angegebene Mailadresse versendet. \n\n\n\nSie können sich über eine Desktop App\, Smartphone / Tablet App in ZOOM einwählen. Sofern Sie direkt über einen Browser in ZOOM gehen\, wird hierfür Chrome empfohlen. Hier finden Sie ▶ Informationen zu Apps\, Downloads und ersten Schritten mit ZOOM. \n\n\n\nVeranstalter\n\n\n\nDas vielfältige Angebot an KI-bezogenen Qualifizierungs- und Unterstützungsmaßnahmen ist eine Kooperation des Netzwerks Landeseinrichtungen für digitale Hochschullehre (NeL) sowie assoziierter Partner und der Stiftung Innovation in der Hochschullehre. Eine Übersicht der Angebote finden Sie auf der NeL-Website. \n\n\n\nOrganisiert wird die NeL AI-Week 2026 durch die NeL-Partnereinrichtungen DLC\, eTeach-Netzwerk Thüringen\, HAW BW Digital\, HessenHub\, HND-BW\, MMKH\, VCRP und vhb.
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SUMMARY:AG SIG ILIAS Plugins (online\, 03.12.2026)
DESCRIPTION:Die „Arbeitsgruppe SIG ILIAS Plugins“ ist eine offene Untergruppe der SIG ILIAS Plugins. Die AG trifft sich jeweils am ersten Donnerstag im Monat von 10-11 Uhr in dem jeweils in der Sitzung hinterlegten Raum. \n\n\n\nGrundlage für diese Austauschtreffen ist die ▶ Jahresplanung. Ergebnisse werden jeweils im ▶ Protokoll vermerkt. Ziel der Arbeitsgruppe ist es\, sich monatlich in Kleingruppen zu besprechen und in der Zwischenzeit Themen anzugehen\, die dann im nächsten Monat wieder in größerem Kreis besprochen werden.
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SUMMARY:HND-BW ELFI (online\,15.12.2026)
DESCRIPTION:Am 15.12.2026 trifft sich der HND-BW Expert*innenkreis zur achten E-Learning Jour fixe (ELFI) Sitzung 2026. \n\n\n\nDer Expert*innenkreis der eLearning Supporteinrichtungen dient der hochschulübergreifenden Vernetzung der Akteure auf operativer Ebene: Die Vertreter*innen wirken als Multiplikator*innen in die Mitgliedshochschulen hinein und informieren über aktuelle Entwicklungen an den Standorten. Die Mitglieder des Expert*innenkreises teilen Know-how\, tauschen sich über Projekte aus und fördern die Meinungsbildung im Netzwerk. Insbesondere findet ein Dialog über strukturelle Maßnahmen statt\, die von anderen Hochschulen adaptiert werden können. \n\n\n\nWeitere Informationen zu den Mitgliedern finden Sie auf der ◀ Seite des Expert*innenkreises.
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SUMMARY:EDEN Annual Conference 2027 (Zürich\, 04.-06.07.2027)
DESCRIPTION:During EDEN Porto AC 2026\, the EDEN community received the exciting announcement of the next EDEN Annual Conference 2027. \n\n\n\nThe EDEN community will meet on 4–6 July 2027 in Winterthur\, Zurich\, Switzerland for another inspiring gathering dedicated to digital education\, research\, innovation\, and collaboration. \n\n\n\nSave the date and stay tuned — more information about the programme\, registration\, and conference details will be announced soon. \n\n\n\nWe look forward to welcoming the EDEN community in Switzerland in 2027! \n\n\n\nVisit the ▶ event website for further informations.
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