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SUMMARY:Tag des Lernens und Lehrens 2022: re: [turn] zurück in die Zukunft (11. November\, Freiburg)
DESCRIPTION:Seit dem letzten Tag der Lehre ist viel an der Universität geschehen. Im Zeichen des (digitalen) Wandels wurden zahlreiche Veränderungen im Bereich Lehren und Lernen initiiert\, neue Lehrformate erprobt\, neue Lernstrategien entwickelt und neue Förderformate etabliert. \nUnter dem Motto re: [turn] zurück in die Zukunft widmet sich der Tag des Lernens und Lehrens der Universität Freiburg diesen Veränderungen\, die mit Herausforderungen\, aber auch mit Chancen und Möglichkeiten einhergehen. Die Veranstaltung findet am 11. Novemberb 2022 in der Universitätsbibliothek (Veranstaltungsraum 1. OG) der Universität Freiburg statt. \nFür die Teilnahme ist eine Anmeldung bis zum 24. Oktober 2022 verpflichtend. \nInformationen zum Programm finden Sie auf der Veranstaltungswebseite.
URL:https://www.hnd-bw.de/termine/tag-des-lernens-und-lehrens-2022-re-turn-zurueck-in-die-zukunft-11-november-freiburg/
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SUMMARY:eTeach-Jahrestagung 2022 „Raum.Zeit.Format | Lernen und Lehren in hybriden Szenarien“
DESCRIPTION:Lehrende und Studierende der Thüringer Hochschulen haben in den vergangenen zweieinhalb Jahren gezeigt\, wie agil sie in Onlineszenarien handeln\, dass viele ihrer experimentellen Ansätze inzwischen Verstetigung erfahren und in der Weiterentwicklung die Transformation von Lehren\, Lernen und Prüfen prägen: Digitale und medientechnische\, methodisch-didaktische und strukturelle Neuerungen wurden entwickelt\, getestet und etabliert. Damit konnten erfolgreich mediengestützte Lehrszenarien umgesetzt und virtuelle Räume für das Lernen eröffnet werden. Gleichzeitig bleiben soziales Miteinander und Zusammenarbeit sowie unmittelbare Kommunikation und hochschulische Atmosphäre lernförderliche\, verbindende und identitätsstiftende Anforderungen\, die auch an medienbereichertes und zukünftiges Lehren\, Lernen und Prüfen zu richten sind. Vor diesem Hintergrund gewinnen hybride Formate\, Räume und Rahmenbedingungen an Bedeutung\, die eine Verbindung zwischen virtuellen und realen Lehr-Lernszenarien herstellen. \nDie damit verbundenen Erfahrungen stehen auf der eTeach-Jahrestagung 2022 unter dem Titel „Raum.Zeit.Format | Lernen und Lehren in hybriden Szenarien“ im Mittelpunkt. Lehrende\, Studierende\, Hochschuldidaktiker:innen und Interessierte aus Thüringen und dem gesamten Bundesgebiet sind herzlich eingeladen\, die Veranstaltung an der Technischen Universität Ilmenau mit einem Beitrag zu bereichern. \nAusführliche Informationen zur Veranstaltung und zur Einreichung von Beiträgen finden Sie auf der Tagungswebsite.
URL:https://www.hnd-bw.de/termine/eteach-jahrestagung-2022-raum-zeit-format-lernen-und-lehren-in-hybriden-szenarien/
CATEGORIES:Veranstaltungen zur Digitalisierung von Lehre & Lernen
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SUMMARY:MMKH: Campus Innovation 2022 (17.-18.11.2022\, online)
DESCRIPTION:Das Multimedia Kontor Hamburg (MMKH) veranstaltet seine Fachkonferenz Campus Innovation in diesem Jahr zum 20. Mal und lädt herzlich zur Teilnahme ein. Die Campus Innovation 2022 findet am 17. und 18. November online statt. Das diesjährige Konferenzmotto lautet: Teilhabe\, Information Literacy und synthetische Medien – Herausforderungen für Wissenschaft und Gesellschaft. Die Teilnahme ist kostenfrei\, eine Anmeldung aus organisatorischen Gründen notwendig. \nIn bewährten ebenso wie in neuen Formaten möchte das MMKH ein Wiedersehen mit der Campus Innovation Community feiern und diese erweitern. Zur aktuellen Programmvorschau werden noch weitere Vortragende und Themen hinzukommen: \nDie Grußworte im Rahmen der Konferenzeröffnung sprechen die Hamburger Wissenschaftssenatorin Katharina Fegebank sowie Stephanie Egerland\, Kanzlerin der HCU Hamburg und Aufsichtsratsvorsitzende des MMKH. Mit im Programm sind u.a. Markus Beckedahl (netzpolitik.org)\, Prof. Dr. Joachim Griesbaum (Uni Hildesheim)\, Dr. Maria Henkel (ZBW – Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft)\, Dr. Markus von der Heyde (vdH-IT)\, Prof. Dr. Annette Leßmöllmann (KIT)\, Prof. Dr. Karsten Lübke (FOM Dortmund)\, Philipp Marquardt (CAU zu Kiel)\, Prof. Dr. Antje Michel (FH Potsdam)\, Prof. Dr. Niels Pinkwart (HU Berlin und DFKI)\, Prof. Dr. Jonas Schmidt-Chanasit (Virologe und Hochschullehrer\, BNITM/UHH)\, Prof. Dr. Christian Stöcker (HAW Hamburg und DER SPIEGEL) sowie als Moderator unseres traditionellen Podiumsgesprächs Dr. Jan-Martin Wiarda. \nThemenschwerpunkte der parallelen Tracks am Donnerstag und Freitag sind u.a. KI und synthetische Medien\, Data Literacy und Teilhabe sowie Campus Management / OZG. Darüber hinaus wird es wieder Workshops der Hamburger Hochschulen und der Hamburg Open Online University geben. \nDas Anmeldeformular und Informationen zum Programm finden Sie online.
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SUMMARY:Tag der Lehre 2022: "Teaching to the test" (18.11.2022\, Ulm)
DESCRIPTION:Während viele Lehrende in der Planung ihrer Lehrveranstaltung auf die Lehrinhalte fokussieren\, sind Studierende oftmals mehr daran interessiert\, wie die Prüfung ablaufen wird. Im Idealfall sind im Sinne des Constructive Alignment Lehrziele und -inhalte\, Vermittlungsmethoden sowie die Prüfung aufeinander abgestimmt. Doch wie kann das gelingen? \nAuf dem Tag der Lehre 2022 diskutieren Lehrende\, Studierende und Mitarbeiter*innen der Universität Ulm und darüber hinaus über Lehrkonzepte und kompetenzorientierte Prüfungen. Wir laden Sie herzlich ein\, Ihre Ideen\, Konzepte und Erfahrungen rund um das kompetenzorientierte Lehren und Prüfen vorzustellen. \nÜber das Thema Lehren und kompetenzorientiertes Prüfen hinaus bekommen Sie auf dem Tag der Lehre 2022 spannende Einblicke in ein neues Förderinstrument an der Universität Ulm: In Lehrinkubatoren erhalten Lehrende finanzielle Förderung und Unterstützung für die Konzeption\, Umsetzung und Evaluation innovativer Lehrprojekte. \nDer Tag der Lehre wird im Hybrid-Format stattfinden. Informationen zum Programm sind auf der Veranstaltungswebseite verfügbar.
URL:https://www.hnd-bw.de/termine/tag-der-lehre-2022-teaching-to-the-test-kompetenzorientierte-pruefungen-18-november-ulm/
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SUMMARY:E-Prüfungs-Symposium (24.-25.11.2022\, TU Hamburg)
DESCRIPTION:Am 24. und 25. November findet das E-Prüfungs-Symposium statt. Das traditionelle Forum für den Austausch zu E-Prüfungen wird in diesem Jahr in Hamburg ausgetragen. \nIm Programm sind mehrere Akteure aus den HND-BW Projekten und Themengruppen vertreten. Aus dem Projekt »Prüfung hoch III Drei« sind die Fellows Tobias Ortelt und Joana Eichhorn mit ihrem Ansatz DigiLabExam dabei\, der kompetenzorientierte digitale Prüfungen durch digitale Labore ermöglichen kann (24.11.2022\, 16:15 Uhr). PhD-Fellow Mathias Magdowski stellt Erfahrungen aus einer Open-Web-Präsenzprüfung mit Online-Einreichung in den Grundlagen der Elektrotechnik vor (24.11.2022\, 16:45 Uhr). Martin Breuer\, Mitglied des AK E-Assessments der Gesellschaft für Informatik\, präsentiert gemeinsam mit Malte Persike und Ulrik Schroeder Prüfungsformate in der Pandemie und deren Fortbestand (25.11.2022\, 14:30 Uhr). Eine Anmeldung ist online möglich. \nWeitere Informationen finden Sie auf der Webseite.
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SUMMARY:Kick-off „KI-Campus-Hub Baden-Württemberg“ (24.11.2022\, Heilbronn)
DESCRIPTION:Der KI-Campus ist ein Projekt von Stifterverband\, dem Deutschen Forschungszentrum für Künstliche Intelligenz (DFKI)\, dem Hasso-Plattner-Institut (HPI)\, NEOCOSMO und dem mmb Institut mit Förderung des BMBF. Im Zentrum steht der Aufbau einer digitalen Lernplattform für kostenlose und teilweise offene Angebote zum Thema Künstliche Intelligenz. Mit Unterstützung der KI-Stiftung Heilbronn und der Dieter Schwarz Stiftung wird jetzt ein „KI-Campus-Hub Baden-Württemberg“ in Heilbronn eingerichtet. Dieser will einen Beitrag leisten\, den regionalen Wissenschafts- und Wirtschaftsstandort durch den Aufbau von KI-Kompetenzen weiter zu stärken. \nAlle am Thema Interessierten sind herzlich eingeladen\, beim Kick-Off-Event dabei zu sein. \nInformationen zur Veranstaltung und zur Anmeldung finden Sie auf der Homepage.
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