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SUMMARY:International Forum on Skills Intelligence (IFSI) (02. – 03.07.2025)
DESCRIPTION:Vom 02. – 03.07.2025 findet das neue International Forum on Skills Intelligence (IFSI) in Post-Secundary and Higher Education (Internationales Forum für Kompetenzintelligenz in der Hochschulbildung) online statt. \n\n\n\nDas Forum bietet einen Raum für die Zusammenarbeit\, um zu erforschen\, wie die Forschung und Umsetzung von Skills Intelligence die Lernsysteme besser auf die sich entwickelnden Bedürfnisse der Arbeitskräfte abstimmen kann. Das Forum verfolgt dabei ein zweifaches Ziel: Es soll den neu entstehenden Bereich der Kompetenzintelligenz stärken\, also die Fähigkeit\, die in einer sich wandelnden Gesellschaft und auf einem sich wandelnden Arbeitsmarkt benötigten Kompetenzen zu analysieren\, zu antizipieren und aufeinander abzustimmen; gleichzeitig soll es Hochschulen\, Behörden und Fachleuten spezifische Instrumente für die Umgestaltung von Ausbildung\, Beratung und lebenslanger beruflicher Entwicklung an die Hand geben.  \n\n\n\n▶ Weitere Informationen und ▶ die Anmeldung finden sich auf der Veranstaltungswebsite.
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CATEGORIES:Veranstaltungen zur Digitalisierung von Lehre & Lernen
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SUMMARY:Workshop: Per Du mit der KI: Chatbots für Studieninteressierte (Mareike Schoop\, 04.07.2025\, online)
DESCRIPTION:Der Online-Workshop „Per Du mit der KI: Chatbots für Studieninteressierte“ findet am 04.07.2025\, 09:00 – 12:00\, statt. Prof. Dr. Mareike Schoop\, Professorin für Wirtschaftsinformatik an der Universität Hohenheim\, stellt ihre eingesetzten Chatbots vor und transferiert Ihre Erkenntnisse aus der Konzeptions- und Implementierungsphase. \n\n\n\nChatbots zur Information für Studieninteressierte – 24/7 ansprechbar\, am Puls der Zeit und als zusätzliche Beratungsmöglichkeit ein Mehrwert für die Universitäten. In der Praxis muss davor ein partizipativer Prozess mit allen Stakeholder*innen stattfinden\, um die Vielfalt der unterschiedlichen Anforderungen\, z.B. von Studiengangleitungen\, Fachstudienberater*innen\, zentraler Studienberatung\, technischem Support und Hochschulmarketing\, zu berücksichtigen. Im Workshop werden zwei erfolgreiche Chatbots vorgestellt und dabei die Dos and Don’ts ihrer Entwicklung diskutiert. Zusätzlich können die Teilnehmenden die Chatbot-Technologie ganz praktisch selbst erfahren. \n\n\n\nAnmeldung \n\n\n\nDer Workshop richtet sich an Lehrende aller Fächer\, Support-Mitarbeitende\, Modulverantwortliche\, Studiengangentwickler*innen und weitere Interessierte\, die konkrete Umsetzungsbeispiele für KI-integrierende Lehrveranstaltungen kennenlernen möchten. Für die kostenfreie Teilnahme ist ▶ eine Anmeldung erforderlich.   \n\n\n\nReferierende \n\n\n\nProf. Dr. Mareike Schoop ist Inhaberin des Lehrstuhls Wirtschaftsinformatik und Intelligente Systeme an der Universität Hohenheim. \n\n\n\nIm Rahmen der landesweiten Fortbildungsreihe »Künstliche Intelligenz in der Hochschullehre (FO>KI)« setzt das Hochschulnetzwerk Digitalisierung der Lehre Baden-Württemberg (HND-BW) in Kooperation mit dem Zentrum für Mediales Lernen (ZML) am Karlsruher Institut für Technologie (KIT) landesweit Veranstaltungen zur Förderung von KI-Kompetenzen bei Lehrenden\, Support-Mitarbeitenden\, Studiengangentwickler*innen\, Hochschulleitungen und Studierenden an allen Hochschulen in Baden-Württemberg auf. FO>KI wird vom Ministerium für Wissenschaft\, Forschung und Kunst Baden-Württemberg und vom Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft gefördert.
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CATEGORIES:Veranstaltungen zur Digitalisierung von Lehre & Lernen,Weiterbildung Künstliche Intelligenz in der Hochschullehre
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SUMMARY:Let’s go open – das ZOERR und offene Lehr-/Lernmaterialien (ZOERR\, 04.07.2025)
DESCRIPTION:Am 04.07.2025 von 10:00 – 11:30 Uhr findet der einführende Workshop „Let’s go open – das ZOERR und offene Lehr-/Lernmaterialien“ vom Zentrale Open Educational Resources Repositorium für Baden-Württemberg (ZOERR) statt. \n\n\n\nIn dem Workshop wird das ZOERR vorgestellt. Dabei geht es sowohl um die Nutzung aus Anwenderperspektive als auch um die Autorenseite. Zusätzlich werden die Features erläutert und Fragen zu Lizensierung\, persistenten Identifikatoren usw. beantwortet.  \n\n\n\n▶ Weitere Informationen finden sich auf der Veranstaltungswebsite. ▶ Eine Anmeldung ist per Mail möglich.
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CATEGORIES:Veranstaltungen zur Digitalisierung von Lehre & Lernen
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SUMMARY:Barcamp „TriebfedOERn 2.0“ (10.07.2025\, Heilbronn)
DESCRIPTION:Das Kompetenzzentrum OER an der DHBW lädt herzlich ein zum Barcamp „TriebfedOERn 2.0“ am 10. Juli 2025 in der DJH-Jugendherberge Heilbronn. Nachdem erfolgreichen ersten Treffen im Dezember in Mannheim geht das Barcamp nun in die zweite Runde!  \n\n\n\nDieses Barcamp bietet die Möglichkeit\, mit anderen OER-Akteur*innen aus dem Hochschulbereich in den Dialog zu treten\, bestehende Diskussionen fortzuführen und neue Fragen zu stellen. Gemeinsam wird erörtert\, welche Anreize\, Incentives und Rahmenbedingungen nötig sind\, um OER und OEP weiter voranzubringen.  \n\n\n\nFolgende Themen werden diskutiert:  \n\n\n\n\nWas motiviert Lehrende\, OER zu erstellen? \n\n\n\nWelche Unterstützungsstrukturen brauchen Erstellende und Multiplikator*innen? \n\n\n\nWie machen wir die Weiternutzung von OER für Lehrende attraktiv? \n\n\n\nWie können wir OEP weiter fördern?  \n\n\n\n\nFür wen? Das Barcamp richtet sich an alle\, die im Hochschulbereich:  \n\n\n\n\nOER erstellen und nutzen \n\n\n\nOER beraten und schulen \n\n\n\nin der Strukturarbeit rund um OER tätig sind \n\n\n\nOER und OEP fördern möchten \n\n\n\n\nTeilnahmekosten und Verpflegung: Die Teilnahme ist kostenlos\, Getränke und Mittagessen werden gestellt.  \n\n\n\nAuf der Veranstaltungshomepage finden sich ▶ weitere Infos und die Anmeldung.
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SUMMARY:Welche Anreize\, Incentives und Rahmenumstände braucht es für OER (und OEP)? (TriebfedOERn 2.0\, 10.07.2025\, Heilbronn)
DESCRIPTION:Am 10.07.2025 von 09:30 – 16:00 Uhr findet in der DJH Jugendherberge Heilbronn das Barcamp „Welche Anreize\, Incentives und Rahmenumstände braucht es für OER (und OEP)?“ statt. \n\n\n\nIm Mittelpunkt stehen Fragen rund um die Motivation zur Nutzung und Erstellung von Open Educational Resources (OER) sowie die Gestaltung offener Lehr- und Lernpraktiken (OEP). Diskutiert werden unter anderem: \n\n\n\n\nWas motiviert Lehrende zur Erstellung und Nutzung von OER?\n\n\n\nWelche Unterstützungsstrukturen sind notwendig?\n\n\n\nWie kann die Weiternutzung attraktiv gestaltet werden?\n\n\n\nWelchen Raum benötigen offene Praktiken in der Hochschullehre?\n\n\n\n\nEingeladen sind alle\, die im Hochschulkontext mit OER arbeiten\, beraten\, schulen oder sich für offene Bildung engagieren. \n\n\n\nDie Veranstaltung ist als Barcamp konzipiert – ohne festgelegtes Programm. Teilnehmende bringen eigene Themen\, Fragen und Ideen mit und gestalten den Tag aktiv mit. \n\n\n\nFür Getränke und Mittagessen ist gesorgt. Die Teilnahme ist kostenlos. \n\n\n\n▶ Alle weiteren Informationen sowie die Möglichkeit zur Anmeldung finden sich auf der Veranstaltungswebsite.
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SUMMARY:Kostenlose Bilder und Co. zur legalen Nachnutzung finden und verwenden (ZOERR\, 11.07.2025)
DESCRIPTION:Am 11.07.2025 von 10:00 – 11:30 Uhr findet der Workshop „Kostenlose Bilder und Co. Zur legalen Nachnutzung finden und verwenden“ vom Zentralen Open Educational Resources Repositorium für Baden-Württemberg (ZOERR) statt. \n\n\n\nIn dem Workshop gibt es eine kurze Einführung in Creative Commons (CC) Lizenzen. Dabei wird auch auf die Rahmenbedingungen bei der Nutzung kostenloser Bilder\, Videos etc eingegangen. Den Teilnehmenden werden auch Quellen für kostenfreie Multimediainhalte vorgestellt und Hinweise zum Suchen und Verwenden legal nachnutzbarer Bilder und Co gegeben. \n\n\n\n▶ Weitere Informationen finden sich auf der Veranstaltungswebsite. ▶ Eine Anmeldung ist per Mail möglich.
URL:https://www.hnd-bw.de/termine/kostenlose-bilder-und-co-zur-legalen-nachnutzung-finden-und-verwenden-zoerr-11-06-2025/
CATEGORIES:Veranstaltungen zur Digitalisierung von Lehre & Lernen
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SUMMARY:Workshop: Generative KI: Urheberrecht und Creative Commons (Andrea Schlotfeldt\, 18.07.2025\, online)
DESCRIPTION:Der Online-Workshop informiert über urheberrechtlichen Fragen bei der Nutzung generativer KI-Systeme. Im Fokus steht dabei die Weiternutzung von KI-Output in Lehrveranstaltungen – auch im Rahmen von offenen Bildungsmaterialien (Open Educational Resources (OER)). \n\n\n\nSysteme generativer KI sind für viele als alltägliches Arbeitsinstrument kaum mehr wegzudenken. Häufig stellen sich den Nutzenden urheberrechtliche Fragen\, einerseits beim Prompten\, aber insbesondere auch bei der Weiternutzung von KI-generierten Inhalten. Inwieweit ist dies zulässig? Besteht eine Kennzeichnungspflicht? Wann sollte von einer Weiternutzung eher abgeraten werden?Auch wenn KI-Output im Rahmen offener Bildungsmaterialien (OER) genutzt werden soll\, bestehen Unsicherheiten\, ob dies möglich ist und\, falls ja\, welche Creative-Commons-Lizenz vergeben werden sollte und wie die Lizenzangaben für KI-Inhalte umzusetzen sind.Ziel der Veranstaltung ist es\, den Teilnehmenden wichtige urheberrechtliche Grundsätze bei Nutzung generativer KI-Systeme zu vermitteln und sie für urheber- und (CC-)lizenzrechtliche Aspekte zu sensibilisieren. Die Teilnehmenden sind herzlich eingeladen\, beispielhaft Nutzungsszenarien zu schildern und Fragen hierzu zu stellen. \n\n\n\nAnmeldung \n\n\n\nDer Workshop richtet sich an Lehrende aller Fächer\, Support-Mitarbeitende\, Modulverantwortliche\, Studiengangentwickler*innen und weitere Interessierte\, die konkrete Umsetzungsbeispiele für KI-integrierende Lehrveranstaltungen kennenlernen möchten. Für die kostenfreie Teilnahme ist ▶ eine Anmeldung erforderlich.   \n\n\n\nReferierende \n\n\n\nAndrea Schlotfeldt ist wissenschaftliche Mitarbeiterin für juristische Beratung für die Hamburg Open Online University (HOOU) an der Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg sowie selbständige Rechtsanwältin\, Dozentin und Referentin mit Schwerpunkt Urheber- und Medienrecht. Sie berät OER-Produzierende in Rechtsangelegenheiten bei der Konzeption und Veröffentlichung ihrer offenen Bildungsmaterialien. Darüber hinaus ist sie mit Fragen des Urheberrechts\, des Datenschutzes und generativer KI in der digitalen Lehre befasst. Weitere Stationen waren das Lizenzmanagement der ZBW – Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft sowie die Vertrags- und Lizenzabteilung einer Hamburger Buchverlagsgruppe. \n\n\n\nIm Rahmen der landesweiten Fortbildungsreihe »Künstliche Intelligenz in der Hochschullehre (FO>KI)« setzt das Hochschulnetzwerk Digitalisierung der Lehre Baden-Württemberg (HND-BW) in Kooperation mit dem Zentrum für Mediales Lernen (ZML) am Karlsruher Institut für Technologie (KIT) landesweit Veranstaltungen zur Förderung von KI-Kompetenzen bei Lehrenden\, Support-Mitarbeitenden\, Studiengangentwickler*innen\, Hochschulleitungen und Studierenden an allen Hochschulen in Baden-Württemberg auf. FO>KI wird vom Ministerium für Wissenschaft\, Forschung und Kunst Baden-Württemberg und vom Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft gefördert.
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CATEGORIES:Veranstaltungen zur Digitalisierung von Lehre & Lernen,Weiterbildung Künstliche Intelligenz in der Hochschullehre
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SUMMARY:Schulungs- und Lernmaterialien als offene Materialien gestalten: Tipps und Tools (ZOERR\, 18.07.2025)
DESCRIPTION:Am 18.07.2025 von 10:00 – 11:30 Uhr findet das Webinar „Schulungs- und Lernmaterialien als offene Materialien gestalten: Tipps und Tools“ vom Zentralen Open Educational Resources Repositorium für Baden-Württemberg (ZOERR) statt. \n\n\n\nDas Seminar gibt Hinweise zur Gestaltung von OER und stellt eine Auswahl entsprechender Werkzeuge vor. So lernen die Teilnehmenden Planungstools für OER und Kriterien zur Auswahl von Werkzeugen kennen. \n\n\n\n▶ Weitere Informationen finden sich auf der Veranstaltungswebsite. ▶ Eine Anmeldung ist per Mail möglich.
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CATEGORIES:Veranstaltungen zur Digitalisierung von Lehre & Lernen
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SUMMARY:Mediendesign – didaktisch\, einfach und intuitiv (ZOERR\, 25.07.2025)
DESCRIPTION:Am 25.07.2025 von 10:00 – 12:00 Uhr findet das Webinar „Mediendesign – didaktisch einfach und intuitiv“ vom Zentralen Open Educational Resources Repositorium für Baden-Württemberg (ZOERR) statt. \n\n\n\nDas Seminar widmet sich dem Design von OER-Materialien auf praktischer Weise. Es beantwortet die Fragen wie „Wie werden Materialien erstellt?“\, „Worauf sollte didaktisch gedacht werden?“ und „Wie werden eigene OERS sicher und sichtbar publiziert?“ \n\n\n\nWeitere Informationen finden sich auf der ▶ Veranstaltungswebsite. ▶Eine Anmeldung ist per Mail möglich.
URL:https://www.hnd-bw.de/termine/mediendesign-didaktisch-einfach-und-intuitiv-zoerr-25-07-2025/
CATEGORIES:Veranstaltungen zur Digitalisierung von Lehre & Lernen
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