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SUMMARY:Learning AID 2026 (Ruhr- Universität Bochum\, 01.-02.09.2026)
DESCRIPTION:Am 1. und 2. September 2026 lädt die Ruhr-Universität Bochum zur Learning AID ein – dem zentralen Forum in Deutschland\, um mit Personen aus Wissenschaft und Politik über den aktuellen Stand und die Zukunft von Künstlicher Intelligenz und Datenanalysen in der Hochschullehre zu diskutieren. Die Fachtagung bietet eine Plattform für Austausch und Vernetzung.Die Learning AID gilt als die größte spezialisierte Fachtagung im deutschsprachigen Raum zu den Themen Learning Analytics\, Künstliche Intelligenz und Data Mining in der Hochschulbildung. Seit ihrer Einführung im Jahr 2022 hat sie sich als zentrale Plattform für Vernetzung und Austausch etabliert und verzeichnet stetig wachsende Teilnehmerzahlen. \n\n\n\nOrganisiert wird die Learning AID vom Projekt KI:edu.nrw\, das durch das Ministerium für Kultur und Wissenschaft des Landes Nordrhein-Westfalen gefördert wird. Die Konferenz widmet sich sowohl forschungs- als auch praxisorientierten Fragestellungen rund um den Einsatz von Learning Analytics und KI in der Hochschullehre. Sie bietet eine niedrigschwellige Möglichkeit zur Vernetzung und schafft Raum für einen bundesweiten\, hochschulübergreifenden Austausch. \n\n\n\nWeitere Informationen finden Sie auf der ▶ Veranstaltungswebsite.
URL:https://www.hnd-bw.de/termine/learning-aid-2026-ruhr-universitaet-bochum-01-02-09-2026/
CATEGORIES:Veranstaltungen zur Digitalisierung von Lehre & Lernen
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SUMMARY:Beyond the classroom (Knowledge Building Channel of the Hub\, 02.09.2026)
DESCRIPTION:Millions of learners now turn to TikTok\, YouTube and Instagram for study advice. Join us to unpack what that means for education. \n\n\n\nDigitalisation has changed how young people look for study advice. On TikTok\, YouTube and Instagram\, edu-influencers now reach millions of learners. Their content can be inspiring and motivating – but how reliable is it\, and what impact does it have on learning? \n\n\n\nIn this webinar\, you will hear three perspectives from: \n\n\n\n\nan edu‑influencer\n\n\n\nan academic researching edu‑influencers\n\n\n\na secondary school student representative\n\n\n\n\nJoin us to explore opportunities and risks\, and what they mean for education! \n\n\n\n▶ Register to the webinar. \n\n\n\nVisit the ▶ event website for further informations.
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CATEGORIES:Veranstaltungen zur Digitalisierung von Lehre & Lernen
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SUMMARY:AG SIG ILIAS Plugins (online\, 03.09.2026)
DESCRIPTION:Die „Arbeitsgruppe SIG ILIAS Plugins“ ist eine offene Untergruppe der SIG ILIAS Plugins. Die AG trifft sich jeweils am ersten Donnerstag im Monat von 10-11 Uhr in dem jeweils in der Sitzung hinterlegten Raum. \n\n\n\nGrundlage für diese Austauschtreffen ist die ▶ Jahresplanung. Ergebnisse werden jeweils im ▶ Protokoll vermerkt. Ziel der Arbeitsgruppe ist es\, sich monatlich in Kleingruppen zu besprechen und in der Zwischenzeit Themen anzugehen\, die dann im nächsten Monat wieder in größerem Kreis besprochen werden.
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SUMMARY:2026/27 WiSe Universität Mannheim
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SUMMARY:HND-BW ELFI (Präsenz\, 08.09.2026)
DESCRIPTION:Am 08.09.2026 trifft sich der HND-BW Expert*innenkreis zur sechsten E-Learning Jour fixe (ELFI) Sitzung 2026. \n\n\n\nDer Expert*innenkreis der eLearning Supporteinrichtungen dient der hochschulübergreifenden Vernetzung der Akteure auf operativer Ebene: Die Vertreter*innen wirken als Multiplikator*innen in die Mitgliedshochschulen hinein und informieren über aktuelle Entwicklungen an den Standorten. Die Mitglieder des Expert*innenkreises teilen Know-how\, tauschen sich über Projekte aus und fördern die Meinungsbildung im Netzwerk. Insbesondere findet ein Dialog über strukturelle Maßnahmen statt\, die von anderen Hochschulen adaptiert werden können. \n\n\n\nWeitere Informationen zu den Mitgliedern finden Sie auf der ◀ Seite des Expert*innenkreises.
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SUMMARY:25. ILIAS Konferenz (Helmut-Schmidt-Universität Hamburg\, 09.-10.09.2026)
DESCRIPTION:Die Internationale ILIAS-Konferenz ist das wichtigste Ereignis des Jahres in der ILIAS-Community. Sie ist der Treffpunkt der internationalen Anwenderschaft und das ideale Event\, um ILIAS und seine Anwendungsmöglichkeiten besser kennenzulernen. \n\n\n\nZur 25. Internationalen ILIAS-Konferenz 2026 treffen wir uns am 09. und 10. September 2026 an der Helmut-Schmidt-Universität in Hamburg. \n\n\n\nDie inhaltliche Gestaltung der Konferenz liegt auch 2026 wieder in den Händen eines Programmkomitees. Das Motto für die nächste ILIAS-Konferenz wird alsbaldig bekanntgegeben. \n\n\n\nWeitere Informationen finden Sie auf der ▶ Veranstaltungswebsite. \n\n\n\n Veranstaltungswebsite.
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CATEGORIES:Veranstaltungen zur Digitalisierung von Lehre & Lernen
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SUMMARY:Schriftliche (Abschluss-)Prüfungen im Zeitalter von KI (Karlsruhe\, 18.09.2026)
DESCRIPTION:Am 18.09.2026 findet die Veranstaltung „Schriftliche (Abschluss-)Prüfung im Zeitalter von KI“ von 11:00 bis 16:00 Uhr statt. Sie ist Teil des Formats KI-Strategiedialog\, das vom Hochschulnetzwerk Digitalisierung der Lehre Baden-Württemberg (HND-BW) in Kooperation mit der Stiftung Innovation in der Hochschullehre angeboten wird. \n\n\n\nImpulse: \n\n\n\n\nProf. Dr. Sarah Rachut (TU Braunschweig)\n\n\n\nProf. Dr. Thomas Hoffmeister (Universität Bremen)\n\n\n\n\nDie Veranstaltung richtet sich exklusiv an die Prorektorate und Vizepräsident*innen für Lehre der baden-württembergischen Hochschulen und findet in geschlossenem Rahmen statt. Weitere Informationen zum Programm und Ablauf folgen in Kürze.
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CATEGORIES:Veranstaltungen zur Digitalisierung von Lehre & Lernen
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SUMMARY:Jahrestagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft e.V. (Wien\, 22.-23.09.2026)
DESCRIPTION:Die Jahrestagung der GMW 2026 „HOCHSCHULBILDUNG IM WANDEL“ startet am Montag den 21.9.2026 als Pre-Conference-Tag und findet am 22.-23.09.2026 (Haupttagung) an der Hochschule Campus Wien statt. \n\n\n\nAktuelle Entwicklungen wie die zunehmende Nutzung generativer und anderer KI-Anwendungen sowie digitaler Medien stellen Hochschulen auch weiterhin vor Herausforderungen\, die sie oft nur durch Transformationsprozesse bewältigen können. \n\n\n\nDies betrifft verschiedenste Bereiche der Hochschule: Die Einbeziehung digitaler Kompetenzen in Curricula\, die Gestaltung von Lehre und Forschung\, die Neugestaltung von Prüfungsformaten wie auch damit einhergehende organisatorische Veränderungen. Rund um den Einsatz und Umgang mit (generativen) KI-Anwendungen nehmen Hochschulen Veränderungen vor\, welche sich in der Einrichtung\, Neuausrichtung oder Zusammenlegung von Arbeitsstellen\, der Verortung von Verantwortlichkeiten und Initiierung von Projekten oder dem Kompetenzaufbau bei Lehrenden und Verwaltungspersonal spiegeln. \n\n\n\nDer Ablauf und das vorläufige ▶ Programm ist einsehbar. \n\n\n\nDie Anmeldung ist ab sofort möglich\, bis zum 15.08.2026 ist außerdem die Inanspruchnahme der Early-Bird-Teilnahmegebühren möglich. Die Tagung beinhaltet auch einen Online-Track.  \n\n\n\nAlle weiteren Infos finden Sie auf der ▶ Veranstaltungswebsite.
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SUMMARY:TURN Conference '26 (Bauhaus-Universität Weimar\, 24.-25.09.2026)
DESCRIPTION:ExperientialTURN – Erfahrungsräume für zukünfitges Lernen. Die Bauhaus-Universität Weimar läd am 24. und 25. September 2026 Hochschullehrende\, Studierende\, Mitarbeitende aus Didaktik und Lehrsupport\, Hochschulleitungen sowie gesellschaftliche Akteur*innen ein\, bei der TURN26 in Weimar gemeinsam Hochschullehre neu zu denken.  \n\n\n\nIm Fokus steht Experiential Learning\, ein nachhaltiger Lernprozess\, bei dem Wissen aus konkreten Erfahrungen erwächst\, die reflektiert\, theoretisch gefasst und durch erneutes Ausprobieren weiterentwickelt werden. Erfahrungslernen prägt somit nicht nur den Lernprozess\, sondern auch die Art und Weise\, wie Wissen generiert und Erkenntnisse hervorgebracht werden. \n\n\n\nDie Vision der TURN26: Perspektiven wechseln\, Erlebnisse schaffen \n\n\n\nWie können Lehren und Lernen gestaltet werden\, sodass Kopf\, Herz und Sinne gleichermaßen angesprochen werden? Wie entstehen Erfahrungsräume\, in denen Studierende\, Lehrende und Unterstützende gleichberechtigt agieren? Und wie können Netzwerke und internationale Kooperationen über Hochschulgrenzen hinaus Erfahrungslernen ermöglichen? Die Tagung versteht sich als Lernreise: Durch gemeinsames Erleben\, aktives Erkunden und intensiven Austausch machen wir das Potenzial erfahrungsorientierten Lernens sichtbar und greifbar. Wir wünschen uns ausdrücklich studentische Perspektiven für die Tagung. \n\n\n\nWeitere Informationen finden Sie auf der ▶ Veranstaltungswebsite.
URL:https://www.hnd-bw.de/termine/turn-conference-26-bauhaus-universitaet-weimar-24-25-09-2026/
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SUMMARY:Jahrestreffen der AG Didaktische Metadaten und des Index/Finder Hochschullehre (Frankfurt\, 29.-30.09.2026)
DESCRIPTION:Das Jahrestreffen der AG Didaktische Metadaten und des Index/Finder Hochschullehre findet am Dienstag\, 29. September\, und Mittwoch\, 30. September 2026\, in Frankfurt am Main statt. \n\n\n\nDas fachliche Programm beginnt am Dienstag um 14:00 Uhr und endet am Mittwoch gegen 13:30 Uhr – eine An- und Abreise an diesen Tagen dürfte so für alle gut möglich sein. \n\n\n\nAm Dienstag liegt der thematische Schwerpunkt auf dem Index/Finder Hochschullehre\, den wir aktuell entwickeln\, sowie auf konkreten Metadaten-Attributen und -Wertelisten. Nach einer Einführung und der Vorstellung des Prototyps ist auch Zeit für Diskussionen und die gemeinsame Arbeit in Kleingruppen. Es soll ein erstes Set an Basis-Metadaten für den Index/Finder diskutiert\, verabschiedet und für Lehrportale nutzbar gemacht werden. Auch Aspekte für die Weiterentwicklung des AMB (Allgemeines Metadatenprofil für Bildungsressourcen) können wir hier aufgreifen. \n\n\n\nDer Mittwoch steht im Zeichen eines Barcamps. Es wird wie gewohnt Zeit und Raum geben für eure individuellen Themen und Anliegen rund um die Weiterentwicklung von Metadaten und euren Lehrportalen. Bitte gebt bei der Anmeldung an\, welche Fragen und Ideen ihr gerne bearbeiten möchtet\, damit wir sie für eine der vier Sessions einplanen können. Schreibt auch gerne etwas dazu ins Veranstaltungspad. \n\n\n\nAlle wichtigen Informationen zum Programm\, zur Übernachtung (Hotelkontingent ist reserviert bis zum 18.8.)\, zur Übernahme der Reisekosten und zum Barcamp findet ihr fortlaufend aktualisiert im ▶ Veranstaltungspad. \n\n\n\nDie Teilnahme an der Veranstaltung ist kostenfrei. Das Catering und das gemeinsame Abendessen am Dienstag übernimmt die Stiftung Innovation in der Hochschullehre (StIL). \n\n\n\nFür eine Teilnahme ist eine ▶ Anmeldung erforderlich. \n\n\n\nFalls ihr dieses Mal nicht teilnehmen könnt\, aber über die Diskussionen auf dem Laufenden bleiben und euch insbesondere bei der Entwicklung der Metadatenattribute und Wertelisten mit eurem Know-how einbringen möchtet\, hinterlasst gerne eure ▶ Kontaktdaten.  \n\n\n\nDarüber hinaus steht euch auch die zentrale ▶ Überblicksseite der AG Didaktische Metadaten als Informationsquelle zur Verfügung.  \n\n\n\nFür Rückfragen stehen wir euch jederzeit per ▶ E-Mail zur Verfügung. \n\n\n\nAdresse: \n\n\n\nGoethe-Universität Frankfurt am Main \n\n\n\nTheodor-Adorno-Platz 6\, 60323 Frankfurt am Main \n\n\n\nCampus Westend\, PEG-Gebäude\, 1. Obergeschoss\, Raum 1.G147
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