Unterrichtet vom Avatar? Studierenden-Präferenzen bei Lehrvideos (Ricarda Bolten-Bühler & Julia Jochim) | university@LEARNTEC

Die Bildungsmesse LEARNTEC und das Hochschulnetzwerk Digitalisierungs der Lehre Baden-Württemberg (HND-BW) kooperieren im Bereich university@LEARNTEC. Am 07.05.2025 präsentiert die Focus-Stage innovative Beiträge zu KI in der Hochschullehre, digitalen Lehr-Lernszenarien und Curriculaentwicklung. Von 11:30 – 12:00 Uhr sprechen Ricarda Bolten-Bühler & Julia Jochim zum Thema ▶ „Unterrichtet vom Avatar? Studierenden-Präferenzen bei Lehrvideos“.

Lehrvideos sind aus der Fern- und Hochschullehre nicht mehr wegzudenken und dank technischer Fortschritte stehen Lehrenden heute zahlreiche Produktionsmöglichkeiten zur Verfügung: vom klassischen Studiodreh über animierte Videos bis hin zu KI-generierten Inhalten mit künstlichen Stimmen und Avataren. Doch welche Ästhetik und Umsetzungsform treffen die Präferenzen der Studierenden und fördern ihr Engagement?

Der Vortrag präsentiert eine Studie, in der ein identisches Lehrvideo in vier Varianten getestet wurde: mit einem menschlichen Akteur im Studio, als animierte Version mit menschlicher oder künstlicher Stimme sowie mit einem KI-Avatar. Studierende dreier Fachrichtungen haben die wahrgenommene Lernwirksamkeit, das Interesse und die Präsentation. Die Ergebnisse geben wertvolle Hinweise, welches Format in welchem Kontext eingesetzt werden sollte.

Die Focus-Stage „university@LEARNTEC“ gibt aktuelle Insights zur digitalen Transformation an Universitäten und Hochschulen, digitaler Lehre sowie neuesten wissenschaftliche Erkenntnisse zu Lernen und Lehren mittels digitaler Tools. Das Programm wird in Kooperation mit dem Hochschulnetzwerk Digitalisierung der Lehre Baden-Württemberg (HND-BW) und der Virtuellen Hochschule Bayern (vhb) gestaltet. Auf der Homepage der Bildungsmesse LEARNTEC finden sich ▶ weitere Informationen und die Möglichkeit zur Anmeldung.