Bundesweit haben sich 40 Hochschulen für die zweite Runde der Strategieberatung für digitales Lehren und Lernen des Hochschulforums Digitalisierung beworben. Im Rahmen dieses Förderprogramms erarbeiten Hochschulen gemeinsam mit Experten Maßnahmen, um den digitalen Wandel in ihrer Hochschullehre aktiv zu gestalten. Sie setzen sich mit den Fragen auseinander – Welchen Herausforderungen muss begegnet werden? Welche Ziele müssen definiert werden? Und welche Maßnahmen müssen zur Weiterentwicklung der Lehre erarbeitet und umgesetzt werden?
Die Universität Konstanz ist nach der Pädagogischen Hochschule Heidelberg und der Universität Stuttgart, die dritte Hochschule aus Baden-Württemberg, die sich erfolgreich mit ihrem Strategiekonzept um die Peer-to-Peer Beratung beworben hat.
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