Logo der Podiumsveranstaltung zusammen mit Titel "Künstliche Intelligenz-Perspektiven für die Hochschullehre"

Die Podiumsveranstaltung »Künstliche Intelligenz – Perspektiven für die Hochschullehre« hat am 20.03.2024 in hybrider Form am Karlsruher Institut für Technologie und online stattgefunden. 140 Besucher*innen vor Ort im InformatiKOM Karlsruhe und über 460 Online-Teilnehmende waren mit dabei. Renommierte Expert*innen aus Baden-Württemberg und Bayern brachten Perspektiven der Pädagogik, der Infrastrukturentwicklung, des Rechts, der Informatik, der Hochschulforschung und der Technikfolgen-Abschätzung in einen lebendigen Dialog. Mit Unterstützung einer generativen KI wurde in Echtzeit die Dokumentation der Veranstaltung erstellt. Die Ergebnisse, Aufzeichnungen der Impulsvorträge und Eindrücke von der Veranstaltung sind jetzt auf der ◀ Dokumentationsseite abrufbar.

Die Podiumsveranstaltung wurde mit kurzen Statements der Expert*innen eröffnet. Auf dem Podium fanden sich ein: Dr. Steffen (Karlsruher Institut für Technologie), Dr. Susanne Falk (Bayerisches Staatsinstitut für Hochschulforschung und Hochschulplanung), Prof. Dr. Achim Förster (TH Würzburg-Schweinfurt), Prof. Dr. Birte Glimm (Universität Ulm), Prof. Dr. Rudolf Kammerl (FAU Erlangen-Nürnberg) und Dr. Sebastian Stüker (ZOOM Video Communications). In der anschließenden Diskussionsrunde wurden praktische Erfahrungen, Herausforderungen und Potentiale des Einsatzes von KI in den jeweiligen Fachgebieten ausgetauscht. Dabei traten auch Zielkonflikte der jewiligen Perspektiven zu Tage. Diskursiv konnten mögliche Lösungsansätze herausgearbeitet werden. Einigkeit bestand in der Bedeutung, Studierende zu einer kritischen Auseinandersetzung mit KI-Tools zu befähigen. Hierfür wurde als notwendig erachtet, dass die Hochschulen sich über ihre Erfahrungen austauschen und voneinander lernen.

Aus den Kurzimulsen der Referent*innen und der Podiumsdiskussion wurde während der Veranstaltung eine KI-generierte Zusammenfassung erstellt. Das experimentelle Verfahren wurde vom ▶ Zentrum für Mediales Lernen am KIT begleitet. Alle Ergebnisse sind nun auf der ◀ Dokumentationsseite der Veranstaltung zusammengestellt. Dort finden sich Aufzeichnungen der Kurzimpulse, Bilder der Veranstaltung sowie ein ausführlicher Bericht zur Methodik der KI-generierten Zusammenfassung.