Prüfungsformen (Realabsenz- und Online-Absenzprüfung), deren gemeinsames Element die Absenz (nicht gleichzeitige Anwesenheit) von Prüfenden und Studierenden ist. Dies ist entscheidend für die potenzielle Nutzung von KI in diesen Prüfungen.
(Drossos, Martin/Knecht, Jana/Spehn, Maximilian, Handreichung Künstliche Intelligenz in Prüfungsszenarien, Rechtsinformationsstelle für die digitale Lehre (bwDigiRecht) im Hochschulnetzwerk Digitalisierung der Lehre Baden Württemberg, Karlsruhe, 2025, vgl. Escher-Weingart, Die Prüfung – das unbekannte Wesen, S. 26 f., 28)
