Autor-Archiv für Matthias Bandtel
Mai 19, 2021 5:16 pm
Veröffentlicht von Matthias Bandtel
Am 20.Mai 2021 findet der virtuelle StudiGipfel Baden-Württemberg statt. Eingeladen sind Studierende aus dem ganzen Land, die sich mit Ministerpräsident Winfried Kretschmann und Wissenschaftsministerin Theresia Bauer austauschen können. Thematisch geht es um die Lehren aus der Pandemie.
Der StudiGipfel bietet Studierenden eine Plattform, um offen über ihre Perspektive sprechen zu können. Thematisch geht es um alle Aspekte rund um das Studium. „Wer vor einem Jahr sein Studium begonnen hat, musste bisher auf vieles,
Mai 19, 2021 11:14 am
Veröffentlicht von Matthias Bandtel
Die Studierendenschaft der Hochschule Aalen hat eine Stellungnahme zu Online-Prüfungen veröffentlicht. Sie nimmt Bezug auf eine Pressemitteilung des Landesbeauftragten für Datenschutz und Informationsfreiheit (LfDI) vom 14. April 2021. Die Studierenden bewerten Online-Prüfungen als Chance, unter Pandemiebedingungen ein vollwertiges Semester absolvieren zu können.
In ihrer Stellungnahme verweist die Studierendenschaft der Hochschule Aalen auf die Ausweitung des Prüfungsspektrums in den digitalen Semestern: Unter anderem werden Projektarbeiten, Ausarbeitungen sowie mündliche Prüfungen angeboten. Online-Prüfungen mit Videoaufsicht stellen eine zusätzliche „coronakonforme“
Mai 19, 2021 9:52 am
Veröffentlicht von Matthias Bandtel
Das Forschungsprojekt BRIDGING der Technischen Universität Hamburg (TUHH) hat den Forschungsbericht „Digitale Hochschulbildungskonzepte – Hochschulverbünde – Fachdisziplinen. Multidirektionale Transferprozesse als Übersetzungs- und Schnittstellenaufgabe“ veröffentlicht. Das Hochschulnetzwerk Digitalisierung der Lehre Baden-Württemberg (HND-BW) hat sich an der Untersuchung mit Expert*inneninterviews beteiligt. Die Studie zeigt auf, dass Kooperationen eine zentrale Rolle spielen, insbesondere bei der Gestaltung von Veränderungsprozessen, dem Aufbau von Supportstrukturen und der Strategieentwicklung für die Digitalisierung von Studium und Lehre.
Die BRIDGING-Studie wurde im Rahmen des BMBF-Förderprogramms „Forschung zur digitalen Hochschulbildung –
April 6, 2021 12:55 pm
Veröffentlicht von Matthias Bandtel
Die neun baden-württembergischen Landesuniversitäten haben rund 23.400 Absolvent*innen der Jahrgänge 2016 bis 2018 zu ihrer Zufriedenheit mit ihrem Studium und zu ihrem Berufseinstieg befragt. Das Ergebnis zeigt über alle Fächergruppen hinweg eine hohe Zufriedenheit mit der Studiensituation in Baden-Württemberg.
Die neun Landesuniversitäten haben Absolvent*innen der Jahrgänge 2016 bis 2018 mit einem einheitlichen Fragebogen befragt. Der Fragebogen setzt sich aus einem für alle Hochschulen einheitlichen Kernfragebogen sowie hochschulspezifischen Fragen zusammen. Die Antworten zeigen über alle Fächergruppen hinweg eine hohe Zufriedenheit (76 Prozent) mit der Studiensituation und ihrer jeweiligen Universität.
März 17, 2021 1:11 pm
Veröffentlicht von Matthias Bandtel
Die neue Corona-Verordnung eröffnet den Hochschulen Gestaltungsspielraum, um vor allem für Studienanfänger*innen vereinzelt Veranstaltungen in Präsenz anbieten zu können. Gleichzeitig ist weiterhin vorrangiges Ziel, die Verbreitung des Virus einzudämmen. Dafür werden die Hygiene-Regeln erweitert.
Seit 8. März 2021 sind die neue ▶Corona-Verordnung des Landes und ▶Corona-Verordnung Studienbetrieb gültig. Diese geben den Hochschulen mehr Gestaltungsspielraum. Der Studienbetrieb wird grundsätzlich online weitergeführt. Präsenzangebote sind aber möglich, wo sie epidemiologisch verantwortbar und zwingend erforderlich sind,
März 3, 2021 1:26 pm
Veröffentlicht von Matthias Bandtel
Kurz vor der Landtagswahl 2021 in Baden-Württemberg hat die Landesrektorenkonferenz die politischen Parteien zu ihren Positionen in verschiedenen Feldern der Universitätsentwicklung befragt. Die sogenannten „Wahlprüfsteine“ wurden jetzt veröffentlicht.
Im Mittelpunkt der Wahlprüfsteine stehen die Positionen der Landtagsfraktionen zur Digitalisierung von Lehre, Forschung und Verwaltung an den Universitäten. Angesichts der Corona-Pandemie haben die Universitäten große Fortschritte in der Digitalisierung erreichen können. Damit sie diesen Weg der Digitalisierung weiterhin bestreiten können, haben sie ◀
Februar 17, 2021 2:46 pm
Veröffentlicht von Matthias Bandtel
© copyright by Karlsruher Institut für Technologie
Das Karlsruher Institut für Technologie (KIT) hat den kostenlosen Online-Kurs „Abhaken statt Aufschieben – Der Prokrastinations-MOOC zum effizienten Handeln“ weiterentwickelt. Durch wöchentliche Videos, Aufgaben und aktiver Mitarbeit werden den Teilnehmer*innen effiziente Herangehens- und Arbeitsweisen nähergebracht, mit denen sie ihr Selbst- und Zeitmanagement verbessern können.
Organisations-, Zeitmanagement- und Motivationsprobleme sind Folgen des Aufschiebens, mit denen viele Menschen zu kämpfen haben. Mit dem Online-Kurs „Abhaken statt Aufschieben“ bietet das KIT allen Interessenten eine Lösung gegen Prokrastination.
Januar 28, 2021 11:17 am
Veröffentlicht von Matthias Bandtel
Die Landesrektorenkonferenz hat das strategische Programm der baden-württembergischen Universitäten zur Gestaltung der Digitalen Zukunft vorgestellt. An der Expert*innengruppe haben mit Prof. Dr. Alexander Wanner und Dr. Simone Rehm zwei Mitglieder des ◀HND-BW Lenkungskreises mitgewirkt. Gefordert wird eine langfristige Strategie der Landesregierung für die Digitalisierung der Wissenschaft.
Die baden-württembergischen Universitäten haben seit Beginn der Pandemie ihr Potential als Innovationstreiber für Wirtschaft, Wissenschaft und Gesellschaft verstärkt unter Beweis gestellt. Damit ist es gelungen,
Dezember 16, 2020 3:30 pm
Veröffentlicht von Matthias Bandtel
Das Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst Baden-Württemberg (MWK) sucht ab sofort eine*n Referent*in (w/m/d) für einen Dienstposten im Referat „Digitalisierung, Informationsinfrastrukturen und Forschung im IuK-Bereich“. Schwerpunkte liegen in der Beteiligung an verschiedenen Projekten im Bereich E-Science und Forschungsdatenmanagement. Bewerbungsschluss ist der 11.01.2021.
Das Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst Baden-Württemberg (MWK) sucht eine*n Referent*in für Digitalisierung, Informationsstrukturen und Forschung. Zu den Aufgaben zählen die Betreuung des Aufbaus der Nationalen Forschungsdateninfrastruktur (NFDI) sowie Förderprogramme und Projekte im Bereich E-Science/Forschungsdatenmanagement.
Dezember 16, 2020 3:21 pm
Veröffentlicht von Matthias Bandtel
Wissenschaftsministerin Theresia Bauer äußerte sich am 9.Dezember 2020 in Stuttgart zur Entwicklung der Studierendenzahlen in Baden-Württemberg. Nach ersten Angaben des Statistischen Landesamtes gingen im Wintersemester 2020/21 Ersteinschreibungen an den Landeshochschulen im Vergleich zum Vorjahr leicht zurück. Insgesamt nahm die Zahl der Studierenden zu.
Laut Bauer wirkt sich die Corona-Pandemie auch deutlich auf die Hochschulen in Baden-Württemberg aus. Der Rückgang der Studienanfänger*innen liege vor allem daran, dass internationalen Studierende nicht aus ihren Ländern aus- und hier einreisen konnten.