Neues aus dem Netzwerk und der E-Learning-Szene
- Stelle als Instructional Designer/in an der Universität der Bundeswehr München
- Statement zum Themenspecial: Dr. Maren Lübcke
- E-Learning-Spezialist/in mit Schwerpunkt medienpädagogische Expertise LMS gesucht
- Lernen mit Youtube Videos
- Stelle als Mitarbeiter/in für die Entwicklung und den Betrieb der Lernplattform Moodle an der Hochschule Ruhr West zu besetzen
- HND BW Jahreskonferenz am 23.9.2019 in Stuttgart
- Video-Epilog: Vom E-Learning zur Digitalisierung – Mythen, Realitäten, Perspektiven
- Auschreibungen im Rahmen der Digitalisierungsoffensive NRW
- Neue Erfahrungsberichte: Digitalisierung an der PH Weingarten
- Workshop „AduLeT – Advanced Use of Learning Technologies in Higher Education“ an der Univ. Stuttgart
- Gelungener Auftakt: Experten- und Dialogforum „e-teaching.org goes Lehrerbildung“ am IWM
- Universitätsklinikum Freiburg sucht eine/n Mitarbeiter/in für die Weiterentwicklung des LMS ILIAS
- E-Learning-Designer an der Hochschule Fulda gesucht
- Projektmitarbeiter/in zur Unterstützung des Blended Learning an der Technischen Hochschule Aschaffenburg gesucht
- Statement zum Themenspecial: Prof. Dr. Marianne Merkt
- Ausschreibung: Data Literacy Education.NRW
- Online-Event „Bis hierher und wie weiter? Gestaltung von Hochschule im digitalen Zeitalter“
- News aus den Hochschulen
- Statement zum Themenspecial: Prof. Dr. Christian Kohls
- Ausschreibung des Förderprogramms „Teaching4Future with virtual elements digital@bw”
- Stelle als Projektleitung für das Projekt „Innovationsforum E-Assessments“ an der Hochschule Darmstadt ausgeschrieben
- Neue Ausgabe 14/1 der ZFHE erschienen
- Zwei offene Stellen an der Technischen Universität Dresden zu besetzen
- Stelle als Verantwortliche/r für E-Assessment an der Fachhochschule Nordwestschweiz zu besetzen
- Digitale Geschichte in der universitären Lehre - Aufruf zur Blogparade #dhiha8
- AHEAD Studie zur Hochschullandschaft 2030: Wo führt uns der Weg hin?
- Call for Papers: Lernen mit und über Medien in einer digitalen Welt
- Ausschreibung: Fellowships für Innovationen in der digitalen Hochschullehre Thüringen
- Projektleiter/in Open Educational Resources (OER) Portal Niedersachsen an der Technischen Informationsbibliothek gesucht
- Online-Event „Revolutionieren digitale Medien die Hochschulbildung?“
- Statement zum Themenspecial: Stefanie Brunner und Peter England
- Lehren und Lernen mit digitalen Medien: Veranstaltungshinweise für Juni 2019
- Anmeldung zur Tagung: „Digitalisierungspraktiken und Hochschulbildung - sind wir auf dem richtigen Weg?“
- Projektmitarbeiter/in am E-Learning Academic Network Niedersachsen gesucht
- Nachhaltigkeit - Ausgabe #07 des Fachmagazins Synergie erschienen
- Umfrageergebnisse zum Themenspecial „Heterogenität im Studium“
- Statement zum Themenspecial: Dr. Tina Ladwig (TU Hamburg)
- Online-Event „Teilen wir ein gemeinsames Verständnis von (digitaler) Hochschulbildung?“
- Zwei Stellen an der Hochschule Koblenz ausgeschrieben
- Studienpreis DistancE-Learning
- Von Studierenden für Studierende: Start der deutschlandweiten Umfrage zur Digitalisierung an Hochschulen
- Online-Event „Lehre hochschulspezifisch gestalten: Forschendes Lernen mit digitalen Medien am Beispiel von Student Crowd Research“
- Hessischer Hochschulpreis für Exzellenz in der Lehre 2020
- Umfrage zum Themenspecial „Digitalisierungspraktiken und Hochschulbildung – sind wir auf dem richtigen Weg?"
- Call for Papers: E-Prüfungs-Symposium 2019
- Termin verschoben: nächstes Online Event am Mittwoch, den 22.05. mit Prof. Dr. Gabi Reinmann
- Coffee Lecture: Moodle - ein Blick hinter die Kulissen
- Umfrage zur Nutzung von OER Material
- Landeslehrpreis Nordrhein-Westfalen ausgeschrieben
- HND BW (Hochschulnetzwerk Digitalisierung der Lehre Baden-Württemberg) - Selbstbericht
- Neuer Erfahrungsbericht online: Digitales Lehren in GB – ein kollegiales Gesprächsforum
- Call for Papers: Inverted Classroom and Beyond 2020
- Medienpädagog/in als Senior Referent/in mit Fokus auf digitale Lehrformate an der Hochschule München gesucht
- Call for Papers: 13. Treffen des Netzwerks Mathematik/Physik + E-Learning
- Tagungsprogramm jetzt online: „Digitalisierungspraktiken und Hochschulbildung - sind wir auf dem richtigen Weg?“
- Zwei Stellen an der FernUniversität Hagen ausgeschrieben
- Unternehmens-Praxisbeispiele
- Online Event „Digitale fachspezifische Lehre an der Ruhr-Universität Bochum – Strategie und praktische Umsetzung"
- Aktueller e-teaching.org-Newsletter (Ausgabe 45) im neuen Design erschienen
- Call for Nominations: Open Education Awards for Excellence
- Sechs Stellen im Projekt Digital gestütztes Lehren und Lernen in Hessen an der Justus-Liebig-Universität Gießen zu besetzen
- OER-Umfrage der Universität Duisburg-Essen
- Start des neuen Themenspecials: „Digitalisierungspraktiken und Hochschulbildung – sind wir auf dem richtigen Weg?“
- Hochschule Weihenstephan-Triesdorf sucht eine/n Mitarbeiter/in im Kompetenzteam Digitale Lehre
- Online-Ringvorlesung für Lehrende der Hochschulen in BW ab 15.05.19
- Statement zum Themenspecial: Prof. Dr. Sönke Knutzen
- Stelle für (Post-) Doktorand/in an der Universität Duisburg-Essen ausgeschrieben
- Lehren und Lernen mit digitalen Medien: Veranstaltungshinweise für Mai 2019
- Good Practice Ulm: Lernvideos erfolgreich erstellen und nutzen
- Good Practice Ulm: Lernvideos erfolgreich erstellen und nutzen
- Stelle als Wissenschaftliche/r Projektmitarbeiter/in im Bereich „Digitales Lehrmanagement / eLearning“ zu besetzen
- Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in im Drittmittelprojekt SKILL.de an der Universität Passau gesucht
- Weitere Praxisbeispiele für die „Digital Learning Map – Datenbank für Digitale Hochschullehre“ gesucht
- Anmeldung für das erste OERcamp 2019 in Lübeck gestartet
- Digitalisierungspraktiken und Hochschulbildung – sind wir auf dem richtigen Weg? Neues Themenspecial bei e-teaching.org
- Call for Papers: Wozu Digitale Geisteswissenschaften? Innovationen, Revisionen, Binnenkonflikte
- Ab Mai: Digitalisierungspraktiken und Hochschulbildung – sind wir auf dem richtigen Weg?
- Call for Papers: Workshop - Automatische Bewertung von Programmieraufgaben
- Erstes OERcamp 2019 in Lübeck
- #NewsEcho: EFI-Schwerpunktstudie „Digitalisierung der Hochschulen" aus unterschiedlichen Blickwinkeln
- Moodle: Neuerungen in Version 3.6
- Stelle als Projekmitarbeiter/in an der Hochschule Darmstadt zu besetzen
- Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in mit Schwerpunkt E-Education und Mediendidaktik an der Universität Basel gesucht
- Ideenmesse Digitalisierung in Ulm - Holen Sie sich innovative Ideen
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- Call for Paper: Tagung „Writing Spaces“ des Schreibzentrums der Universität Hamburg
- Neues E-Learning-Kursangebot im Sommersemester 2019
- Ausschreibung: Fellowships für Lehrende an nordrhein-westfälischen Hochschulen
- Elektronisch Prüfen an der Uni Freiburg
- Moodle: Wartungsarbeiten am Mittwoch, 17. April
- Stelle als Projektmitarbeiter/in E-Learning/Blended Learning an der Hochschule Kaiserslautern ausgeschrieben
- Call for Papers: ICERI 2019
- Feierliche Eröffnung des gemeinsamen Pool- und E-Prüfungszentrums in der Werthmannstraße 4
- Produzent/in für bildungstechnologische Formate an der Technischen Hochschule Mittelhessen
- Call for Papers LEARNTEC 2020
- Vorlesungsaufzeichnung: Wartungsarbeiten am Donnerstag, 11. April
- Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in im Bereich E-Learning und Projektmanagement gesucht
