Neues aus dem Netzwerk und der E-Learning-Szene
- Serious Games der RWTH Aachen – ein Erfolg
- 100 Meinungen zu E-Learning: 87. Statement
- Stelle an der Hochschule der Bundesagentur für Arbeit ausgeschrieben
- Zwei Stellen an der ETH-Bibliothek Zürich ausgeschrieben
- ELC-Moodle-Kurse für Dozent/inn/en zum WiSe 19/20
- Neue Ausgabe 14/2 der ZFHE und Call for Contributions
- News aus den Hochschulen
- DFG2020: Mitmachen und mitgestalten
- OER Vorreiter Hamburger Open Online University
- Call for Contribution – 16. OpenOLAT LMS-Konferenz RLP
- Call for Contributions zur Strategiekonferenz „Transforming Higher Education in a Digital Age“
- 4000 Follower auf dem e-teaching.org-Twitterkanal!
- Good Practice: individualisierte Tutorien
- 2 Stellen im E-Learning-Bereich am Karlsruher Institut für Technologie zu besetzen
- E-Learning-Projekte für die sächsische Projektdatenbank „Best Practice-Matrix“ gesucht
- Stelle als Regierungsbeschäftigte/r für den Bereich E-Learning an der FHöV NRW ausgeschrieben
- Call for Workshops: Hauptsache Digital?! – Workshop on E-Learning 2019
- HFDcon 2019: Call for Participation
- Projektleitung im Bereich e-Learning-Entwicklung gesucht
- E-Learning Projektmanager/in an der Kühne Logistics University gesucht
- Tagungs-Rückblick „Digitalisierungspraktiken und Hochschulbildung – sind wir auf dem richtigen Weg?"
- News aus den Hochschulen
- Bildungsmanager/in mit Schwerpunkt Digitalisierung an der Hochschule Magdeburg-Stendal
- Jetzt Antrag stellen: Die HOOU fördert OER-Content-Projekte anderer Hochschulen
- Einladung zur 3. Jahreskonferenz des HND BW
- Juniorprofessur (W1) „Digitalisierung in der Lehrerbildung“ an der Heidelberg School of Education
- DELFI- und GWM- Fachtagung 2019: Tagungsprogramm Online & Call for Participation
- Call for Papers zur 15. Jahrestagung der Gesellschaft für Hochschulforschung (GfHf) 2020
- Akademische/r Mitarbeiter/in für Mediendidaktik an der Heidelberg School of Education gesucht
- 10 Blogs/Webseiten zum Thema digitale Hochschullehre und warum es sich lohnt sie regelmäßig zu besuchen
- Medienaffine/r Mitarbeiter/in an der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf gesucht
- Call for Sessions: Netzwerktag von E-Learning NRW 2019
- Offenes Online-Kursangebot der Virtuellen Hochschule Bayern
- Barcamp „IWM #LearnMap“ zur digitalen Hochschullehre – Anmeldefrist läuft
- News aus den Hochschulen
- Senior Referent/in für internationale Lehre digital an der Hochschule München gesucht
- Call for Papers: fnma Magazin 03/2019
- Veranstaltungsrückblick Januar bis Juni 2019
- Call for Papers: Sammelband zum Thema Informatorisch-algorithmische Bildung
- Call zum „Workshop on E-Learning 2019"
- Stelle als wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in an der Universität Freiburg ausgeschrieben
- E-Learning im Überblick – Anne Thillosen als Expertin in der SZ
- Koordinator/in für den Studiengang „Code & Context“ an der TH Köln gesucht
- Mitarbeiter/in für den zentralen E-Learning-Support an der Hochschule Ruhr West gesucht
- Campus Innovation 2019 und Konferenztag / U15 Dialog zur Lehre
- Abstimmung zum Tutor / zur Tutorin des Jahres
- ELC: Ein Augmented-Reality-Beispiel für iOS
- Stelle als Projektmanager/in im Bereich E-Learning an der Ruhr-Universität Bochum
- Hochschulnews
- Mitarbeiter/in für die Videoproduktion mit Schwerpunkt Motion Design an der Technischen Informationsbibliothek gesucht
- E-Prüfungs-Symposium 2019: Call for Papers verlängert
- Aktuelle Umfragen im Bereich Digitale Hochschullehre: Ihre Meinung ist gefragt
- Lehren und Lernen mit digitalen Medien: Veranstaltungshinweise für Juli und August 2019
- Call for Submissions: 49. dghd-Jahrestagung
- Stelle als Instructional Designer/in an der Universität der Bundeswehr München
- Statement zum Themenspecial: Dr. Maren Lübcke
- E-Learning-Spezialist/in mit Schwerpunkt medienpädagogische Expertise LMS gesucht
- Lernen mit Youtube Videos
- Stelle als Mitarbeiter/in für die Entwicklung und den Betrieb der Lernplattform Moodle an der Hochschule Ruhr West zu besetzen
- HND BW Jahreskonferenz am 23.9.2019 in Stuttgart
- Video-Epilog: Vom E-Learning zur Digitalisierung – Mythen, Realitäten, Perspektiven
- Auschreibungen im Rahmen der Digitalisierungsoffensive NRW
- Neue Erfahrungsberichte: Digitalisierung an der PH Weingarten
- Workshop „AduLeT – Advanced Use of Learning Technologies in Higher Education“ an der Univ. Stuttgart
- Gelungener Auftakt: Experten- und Dialogforum „e-teaching.org goes Lehrerbildung“ am IWM
- Universitätsklinikum Freiburg sucht eine/n Mitarbeiter/in für die Weiterentwicklung des LMS ILIAS
- E-Learning-Designer an der Hochschule Fulda gesucht
- Projektmitarbeiter/in zur Unterstützung des Blended Learning an der Technischen Hochschule Aschaffenburg gesucht
- Statement zum Themenspecial: Prof. Dr. Marianne Merkt
- Ausschreibung: Data Literacy Education.NRW
- Online-Event „Bis hierher und wie weiter? Gestaltung von Hochschule im digitalen Zeitalter“
- News aus den Hochschulen
- Statement zum Themenspecial: Prof. Dr. Christian Kohls
- Ausschreibung des Förderprogramms „Teaching4Future with virtual elements digital@bw”
- Stelle als Projektleitung für das Projekt „Innovationsforum E-Assessments“ an der Hochschule Darmstadt ausgeschrieben
- Neue Ausgabe 14/1 der ZFHE erschienen
- Zwei offene Stellen an der Technischen Universität Dresden zu besetzen
- Stelle als Verantwortliche/r für E-Assessment an der Fachhochschule Nordwestschweiz zu besetzen
- Digitale Geschichte in der universitären Lehre - Aufruf zur Blogparade #dhiha8
- AHEAD Studie zur Hochschullandschaft 2030: Wo führt uns der Weg hin?
- Call for Papers: Lernen mit und über Medien in einer digitalen Welt
- Ausschreibung: Fellowships für Innovationen in der digitalen Hochschullehre Thüringen
- Projektleiter/in Open Educational Resources (OER) Portal Niedersachsen an der Technischen Informationsbibliothek gesucht
- Online-Event „Revolutionieren digitale Medien die Hochschulbildung?“
- Statement zum Themenspecial: Stefanie Brunner und Peter England
- Lehren und Lernen mit digitalen Medien: Veranstaltungshinweise für Juni 2019
- Anmeldung zur Tagung: „Digitalisierungspraktiken und Hochschulbildung - sind wir auf dem richtigen Weg?“
- Projektmitarbeiter/in am E-Learning Academic Network Niedersachsen gesucht
- Nachhaltigkeit - Ausgabe #07 des Fachmagazins Synergie erschienen
- Umfrageergebnisse zum Themenspecial „Heterogenität im Studium“
- Statement zum Themenspecial: Dr. Tina Ladwig (TU Hamburg)
- Online-Event „Teilen wir ein gemeinsames Verständnis von (digitaler) Hochschulbildung?“
- Zwei Stellen an der Hochschule Koblenz ausgeschrieben
- Studienpreis DistancE-Learning
- Von Studierenden für Studierende: Start der deutschlandweiten Umfrage zur Digitalisierung an Hochschulen
- Online-Event „Lehre hochschulspezifisch gestalten: Forschendes Lernen mit digitalen Medien am Beispiel von Student Crowd Research“
- Hessischer Hochschulpreis für Exzellenz in der Lehre 2020
- Umfrage zum Themenspecial „Digitalisierungspraktiken und Hochschulbildung – sind wir auf dem richtigen Weg?"
- Call for Papers: E-Prüfungs-Symposium 2019
- Termin verschoben: nächstes Online Event am Mittwoch, den 22.05. mit Prof. Dr. Gabi Reinmann
