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KI-Weiterbildungen
Semestertermine BW

  • 2. MOERFI Demo-Tag (Landtag Rheinland-Pfalz in Mainz, 11.02.2026)

    Landtag Rheinland-Pfalz Eventlocation Große Bleiche 64, Mainz

    Unter dem Titel „Offene Bildung weiterdenken: Tools, Editoren und KI in der Praxis“ richtet sich der zweite Demo-Tag gezielt an Lehrende sowie Designer:innen von (digitalen) Lehr-/Lernräumen aus Schulen und Hochschulen, die offene Lehr- und Lernszenarien gestalten, weiterentwickeln oder ausprobieren möchten. Nach dem großen Erfolg des ersten Demo-Tags setzen wird die Reihe fortgesetzt – diesmal mit einem noch stärkeren Fokus auf... Artikel ansehen

  • Diskussionsveranstaltung „Resilienz im Wissenschaftssystem – Bedrohungslagen erkennen, Erwartungen formulieren, Handlungsfähigkeit stärken“ (Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften Mannheim, 20.02.2026)

    Das Wissenschaftsministerium Baden-Württemberg lädt zur Diskussionsveranstaltung „Resilienz im Wissenschaftssystem – Bedrohungslagen erkennen, Erwartungen formulieren, Handlungsfähigkeit stärken“ ein. Die Veranstaltung findet statt am 20.02.2026, 10:00 – 12:15 Uhr im GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften Mannheim. Die Veranstaltung bildet den Auftakt zur Entwicklung eines Handlungsleitfadens zum Schutz der Wissenschaftsfreiheit auf Initiative der Wissenschaftsministerkonferenz. Angesichts weltweit zunehmender Angriffe auf... Artikel ansehen

  • ZOERR-Workshop Mediendesign (Online, 23.02.2026)

    Mediendesign – didaktisch, einfach und intuitiv Im Workshop wird sich dem Design von OER-Materialien auf ganz praktische Weise gewitmet. Lehrkonzeption und Mediendesign mit gängigen Bordmitteln: Wie erstelle ich Materialien, worauf sollte ich didaktisch achten, wie publiziere ich meine OER sicher und sichtbar. Für die Teilnahme ist eine ▶ Anmeldung erforderlich.

  • Info-Event bwDigiRecht „Interaktiver Online-Workshop: KI-Kompetenz und Recht“ (Online, 24.02.2026)

    Die Rechtsinformationsstelle bwDigiRecht lädt zum Info-Event „Interaktiver Online-Workshop: KI-Kompetenz und Recht“ ein. Der Workshop richtet sich an alle Hochschulangehörigen und vermittelt einen umfassenden Überblick, von den grundlegenden Konzepten bis hin zur vertieften Anwendung. Für die Teilnahme sind keine Vorkenntnisse erforderlich. Im Fokus stehen die rechtlichen Anforderungen an Kompetenzen im Umgang mit Künstlicher Intelligenz sowie deren... Artikel ansehen

  • Digital Well Being – EDEH (Online, 25.02.2026)

    Der European Digital Education Hub (EDEH) richtet am 25.02.2026, 10:00 – 11:10 Uhr eine Websession zum Thema Well-Being in digital Education aus. Unter dem Motto “Start 2026 with purpose – Building healthier digital learning environments and sustainable practices” beleuchtet die Veranstaltung praxisnahe Ansätze für Lehrende und Lernende. Eine Sprecherin des EU-Projekts WINDEE zeigt, wie verantwortungsbewusste... Artikel ansehen

  • EDEN OEW (Online, 02.-06.03.2026)

    EDEN Digital Learning Europe richtet die »Open Education Week (OEW) 2026« aus. Die Veranstaltung findet vom 2. bis 6. März 2026 online statt. Vier Online-Veranstaltungen behandeln Themen rund um offene Bildungsangebote und ihre Bedeutung für das Lehren und Lernen weltweit:• „Assessment Futures: What OU Students Tell Us and How AI Can Help Us Respond“ (2. März,... Artikel ansehen

  • ZKI Frühjahrestagung 2026 (Rechenzentrum der GWDG Göttingen, 09.-11.03.226)

    Die ZKI-Frühjahrestagung 2026 findet vom 9. bis zum 11. März 2026 im Göttinger Rechenzentrum statt. Unter dem Motto „Vernetzt handeln, gemeinsam wirken“ werden aktuelle Themen rund um IT-Infrastrukturen, Forschung, Lehre und digitale Zusammenarbeit in Hochschulen und wissenschaftlichen Einrichtungen diskutiert. Die Frühjahrstagung bietet wie gewohnt eine Plattform für fachlichen Austausch, lebendige Diskussionen und persönliche Begegnungen. Neben spannenden Vorträgen und Workshops... Artikel ansehen

  • HND-BW ELFI (Präsenz, 10.03.2026)

    Am 10.03.2026 trifft sich der HND-BW Expert*innenkreis zur zweiten E-Learning Jour fixe (ELFI) Sitzung 2026. Der Expert*innenkreis der eLearning Supporteinrichtungen dient der hochschulübergreifenden Vernetzung der Akteure auf operativer Ebene: Die Vertreter*innen wirken als Multiplikator*innen in die Mitgliedshochschulen hinein und informieren über aktuelle Entwicklungen an den Standorten. Die Mitglieder des Expert*innenkreises teilen Know-how, tauschen sich über... Artikel ansehen

  • Fachkonferenz „Demokratiebildung als Auftrag für die Hochschullehre? Verantwortung der Hochschulen in Zeiten gesellschaftlicher Umbrüche“ (Universität Münster, 13.03.2026)

    Die Fachkonferenz „Demokratiebildung als Auftrag für die Hochschullehre? Verantwortung der Hochschulen in Zeiten gesellschaftlicher Umbrüche“ findet am 13.03.2026 an der Universität Münster statt und wird von German U15 e.V. in Kooperation mit der Stiftung Innovation in der Hochschullehre ausgerichtet. Im Zentrum steht die Frage, welche Beiträge Hochschulen zur Stärkung demokratischer Kultur leisten können – und welche Voraussetzungen dafür... Artikel ansehen

  • Jahrestagung 2026 der Förderlinie „Motivieren, Interessieren, Erleben: Ansprache von Schülerinnen und Schülern im MINT-Bereich“ (Karlsruhe, 18.03.2026)

    Das Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst Baden-Württemberg lädt Sie gemeinsam mit FutureMINT BW herzlich zur diesjährigen Jahrestagung der Förderlinie „Motivieren, Interessieren, Erleben: Ansprache von Schülerinnen und Schülern im MINT-Bereich“ (kurz Schule-Hochschule genannt) ein. Die diesjährige Tagung dient dem Austausch und der gemeinsamen Reflexion zentraler Fragestellungen der Förderlinie und soll den beteiligten Projekten zugleich neue Impulse für... Artikel ansehen