Weiterbildung Künstliche Intelligenz in der Hochschullehre

Der Online-Workshop „Ask me AI.nything: Multilinguale Spracherkennung bei Zoom“ findet am 19.09.2025 von 10:00 – 11:30 Uhr, statt. Mittels künstlicher Intelligenz ist es möglich, die Sprachbarriere in Kommunikationssituationen, z.B. in der Lehre oder in Besprechungen, zu überwinden. Gleichzeitig bietet künstliche Intelligenz weitere Unterstützung zur Verbesserung der menschlichen Kommunikation an, z.B. durch automatische Notizen, Zusammenfassungen oder... Artikel ansehen

Der Online-Workshop „bwJupyter: Die webbasierte Entwicklungsumgebung mit KI-Assistent für Hochschulen in Baden-Württemberg“ findet am 26.09.2025, 10:00 – 11:30 Uhr, statt. Mit bwJupyter steht allen Hochschulen in Baden-Württemberg seit Frühjahr 2025 eine zentrale, webbasierte Entwicklungsumgebung in Form eines JupyterHubs zur Verfügung. Der JupyterHub erlaubt die Arbeit mit Jupyter Notebooks und bietet dabei moderne Features wie konfigurierbare... Artikel ansehen

Die Lehr-/Lernkonferenz 2025 findet am 09. Oktober von 09:30 - 17:00 Uhr im Rahmen des Programms "Fellowships für Lehrinnovationen und Unterstützungsangebote in der digitalen Hochschullehre" statt. Das Fellowship-Programm wird vom Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst Baden-Württemberg gemeinsam mit dem Stifterverband und in Kooperation mit dem Hochschulnetzwerk Digitalisierung der Lehre Baden-Württemberg (HND-BW) und dem Hochschulen für angewandte... Artikel ansehen

Die Onlineveranstaltung „Ask me AI.nything: KI & Recht“ findet am 17.10.2025, 09:00 – 12:00, statt. Für lehrspezifische Fragen aus dem Hochschulalltag werden Rahmenbedingungen vorgestellt und diskutiert, die auf die Nutzung von KI angewendet werden können.   Der Einsatz KI-basierter Systeme in der Hochschullehre wirft eine Reihe grundlegender rechtlicher Fragen auf: Wem stehen etwaige Rechte an... Artikel ansehen

Der Online-Workshop „Chatbots verstehen und gestalten: Theorie und interaktive Praxis“ findet am 24.10.2025, 09:30 – 12:00, statt. Am KIT wurden mit Workshops fast 60 Chatbots in Lehre, Forschung und Administration erstellt. In diesem Workshop werden die Erkenntnisse daraus vorgestellt. Nach einem theoretischen Überblick zu Funktionsweise, Anwendungsfeldern und Besonderheiten von Chatbots, geht es in die interaktive Phase. ... Artikel ansehen

Im Rahmen der Fortbildungsreihe "Agile und innovative Studiengangentwicklung Integration von KI- und Zukunftskompetenzen" findet der zweite Workshop zum Kompetenzfeld "Tools und KI zur Curriculumentwicklung" am 27.10.2025 15:00 – 17:00 Uhr statt. Unter dem Titel: „Agile Studiengangentwicklungsprozesse und KI II: Potentiale im KI-Einsatz“ werden konkrete Einsatzfelder von KI für Curriculumgestaltung, Lehre und Organisationsprozesse exploriert sowie Chancen... Artikel ansehen

Am 03.11 und 04.112025 findet unter dem Titel „Wer/m nutzt KI?“ die diesjährige KI-Woche des Landesbeauftragten für den Datenschutz und die Informationsfreiheit (LfDI BW) statt. Die interdisziplinäre Veranstaltung betrachtet das Verhältnis von Datenschutz und Künstlicher Intelligenz aus unterschiedlichen Perspektiven. In Vorträgen und Diskussionsrunden stellen die Referierenden ihr Wissen zur Verfügung und diskutieren mit Verantwortlichen und... Artikel ansehen

Im Rahmen der Fortbildungsreihe "Agile und innovative Studiengangentwicklung Integration von KI- und Zukunftskompetenzen" findet der dritte Workshop zum Kompetenzfeld "Tools und KI zur Curriculumentwicklung" am 04.11.2025 10:00 – 12:00 Uhr statt. Im Fokus des Workshops „Agile Studiengangentwicklungsprozesse und KI III: Use Cases und Tools“ stehen praxisnahe Use Cases sowie das Kennenlernen und Ausprobieren relevanter Tools... Artikel ansehen

Der Online-Workshop „Vom Sprachcoach zum Coaching-System: Wie KI & Automatisierung die Lehre personalisieren“ findet am 07.11.2025, 10:00 – 12:30, statt. Wie kann KI im Sprachunterricht sinnvoll eingesetzt werden – jenseits von Hype und Technikangst? Der praxisnahe Workshop bietet Einblicke in die Integration von ChatGPT, Google Workspace und Automatisierung in die Sprachlehre und zeigt, wie daraus... Artikel ansehen