Veranstaltungen zur Digitalisierung von Lehre & Lernen

The EDEN Digital Education Leadership Academy (DELA) 2026 invites leaders, academics, change agents, and professionals shaping the future of digital learning to join an intensive three-day experience focused on strategic thinking, innovation, and leadership development. Who should attend? What does it include? Challenge yourself and future-proof your institution by becoming a graduate of the EDEN Digital... Artikel ansehen

Im Jahr 2026 feiert das Hochschuldidaktikzentrum Baden-Württemberg (HDZ) sein 25-jähriges Bestehen – ein Vierteljahrhundert engagierten Wirkens für die Qualität und Weiterentwicklung der Hochschullehre im Land. Seit seiner Gründung im Jahr 2001 hatsich das HDZ als zentrale Einrichtung für hochschuldidaktische Qualifizierung, Forschung und Vernetzung etabliert. In diesen 25 Jahren hat das HDZ maßgeblich dazu beigetragen, Lehrkompetenz zu... Artikel ansehen

Wir freuen uns sehr, Ihnen und Euch heute unserSave the Date für den 3. Demo-Tag des Projekts MOERFI - Demo-Tage und Mapping von (OER-förderlichen) BildungsInfrastrukturenzusenden zu können.MOERFI ermöglicht den Erfahrungsaustausch diverser Projekte im Bildungsbereich und stärkt die Diskussion gemeinsamer, teils bildungsbereichsübergreifender Fragestellungen im Kontext von Open Educational Resources (OER). Unsere Veranstaltungen dienen der Demonstration von... Artikel ansehen

The Asia-Pacific Online Distance Education week is being held from November 10 – 12, 2026. The Open and Distance Learning Association of Australia (ODLAA) and the Flexible Learning Association of New Zealand (FLANZ) are delighted to collaborate to jointly host the Asia-Pacific Online Distance Education (APODE) Week.  During APODE Week 2026, a series of freely available webinars... Artikel ansehen

Künstliche Intelligenz (KI) ist im Hochschulalltag mittlerweile allgegenwärtig. Die Einbindung von KI bringt jedoch nach wie vor erhebliche Herausforderungen für alle Beteiligten mit sich. Besonders die Hochschullehre und die Lehrenden stehen vor vielfältigen Veränderungsprozessen. Davon betroffen sind sowohl die Gestaltung von Curricula als auch die Entwicklung passender didaktischer Konzepte für Lehre und Prüfungen. Gleichzeitig werden... Artikel ansehen