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„Digital Innovation For The Society Of The Future“ (Digital Universities Europe, 10. – 12.03.2025, Warschau)
Digital Universities Europe veranstaltet vom 10. – 12.03.2025 die Konferenz „Digital innovation for the society of the future“ in Warschau, Polen. Zu den Themenfeldern Smart Digital Campus, Digital Student Experience und Innovation in Teaching, Learning and Assesment wird es über drei Tage verteilt Keynotes, interaktive Podiumsdiskussionen, praktische Workshops, Networking und mehr geben. Die Veranstaltung führt... Artikel ansehen
Online-Veranstaltung „AI-Week“ (Netzwerk Landeseinrichtungen digitale Hochschullehre, 10.-13.03.2025, online)
Das Netzwerk Landeseinrichtungen digitale Hochschullehre (NeL) konzertiert 2024 bis 2025 zum zweiten Mal ein länderübergreifendes KI-Qualifizierungsprogramm mit Förderung der Stiftung Innovation in der Hochschullehre. Als einen der Höhepunkte dieser Kooperation führt das Hochschulnetzwerk Digitalisierung der Lehre Baden-Württemberg gemeinsam mit den weiteren Landeseinrichtungen für Digitale Hochschullehre die "NeL AI-Week" vom 10.–13. März 2025 als Online-Veranstaltung durch. Das praxisorientierte... Artikel ansehen
OER-Produktion mit KI: OER-Metadaten mit Hilfe von KI erstellen II (ZOERR, 10.03.2025, online)
onlineAm 10.03.2025 von 14:00 – 17:00 Uhr findet online der Workshop „OER-Metadaten mit Hilfe von KI erstellen II“ statt. Die Veranstaltung bietet eine experimentelle Diskussion an die Chancen und Gefahren der automatisierten Metadatenproduktion. Zudem geht es um das Erkennen, Bewerten und die ethische Reflexion automatisiert generierter OER-Metadaten. Es werden Einschätzungen von Wissenschaftlern, Bibliotheken und weiteren... Artikel ansehen
Future Skills Summit (BertelsmannStiftung/CHE, 11.-12.03.2025, Berlin)
BerlinVom 11.-12.03.2025 wird der „Future Skills Summit“ in Berlin von BertelsmannStiftung und CHE veranstaltet. Vorträge und interaktive Sessions thematisieren Future Skills im Kontext von Nachhaltigkeit, Künstlicher Intelligenz und Demokratiebildung. Als Impulsgebende stehen Expert*innen aus der frühkindlichen Bildung, der schulischen und nachschulischen Bildung, der beruflichen Aus- und Weiterbildung sowie Vertreter*innen aus Politik, Wissenschaft sowie Bildungs- und... Artikel ansehen
Online-Veranstaltung: KI-Verordnung – was nun? Herausforderungen des AI Acts für Hochschulen (12.03.2025, online)
onlineDie Online-Veranstaltung "KI-Verordnung – was nun? Herausforderungen des AI Acts für Hochschulen" findet am Mittwoch, 12. März 2025 von 10:00–12:30 statt. Künstliche Intelligenz und vor allem generative KI-Modelle haben in Hochschulen nicht erst in den letzten 2,5 Jahren einen deutlich gestiegenen Einsatz erfahren sowie wachsende Anwendungskontexte erschlossen. Dennoch ist die rechtliche Einordnung und Bewertung für... Artikel ansehen
Workshop: Evaluation von KI-Kursen für Wirtschaftslehrende anhand mediendidaktischer Kriterien (Michel Meß & Stanley Schilling-Friedemann, 12.03.2025, online)
In diesem Workshop wird ein Konzept vorgestellt, das die Teilnehmenden dazu befähigt, KI-Kurse (z. B. den KIWi-MOOC oder Kurse des KI-Campus) anhand mediendidaktischer Kriterien zu evaluieren. Ziel ist es, die Eignung solcher Kurse für die Integration in eigene Lehrveranstaltungen zu prüfen. Zusätzlich erhalten die Teilnehmenden ein Seminarkonzept, das es ermöglicht, Teilnehmende eigener KI-bezogener Fortbildungen zur Evaluation... Artikel ansehen
Workshop: Mit RAGs faktentreue TutorBots für die Lehre selbst erstellen – in der Informatik und darüber hinaus (Ulrike Padó & Barbara Pampel, 14.03.2025, online)
onlineChatBots für die Lehre sind eine attraktive Erweiterung für Selbstlernphasen. Aber wie erstellt man für eigene Veranstaltungen spezialisierte TutorBots, die ihre Antworten aus einer kuratierten Wissensbasis ziehen und deren Verhalten die Lehrperson definieren kann? Im Workshop werden die Grundlagen von ChatBots und ihrer Spezialisierung mittels Retrieval Augmented Generation (RAG) erläutert. Die Teilnehmenden erstellen dann auf... Artikel ansehen
Digitaler Talk „Handlungsorientierte Prüfungsformate für das Lehramtsstudium“ (BMBF, 14.03.2025, online)
Die Online-Veranstaltung "Prüfen, was man können soll - Handlungsorientierte Prüfungsformate für das Lehramtsstudium" findet am 14.03.2025, 13:00 – 14:00 Uhr, statt. Im Rahmen der „Digitalen Lunch Talks Wissenschafts- und Hochschulforschung“ des BMBF stellt Dr. Christoph Vogelsang (Professional School of Education der Universität Paderborn) aktuelle Forschungsergebnisse aus seiner vom BMBF geförderten Nachwuchsforschungsgruppe PERFORM-LA vor. Im Zentrum... Artikel ansehen
OER-Produktion mit KI: KI-gestützte Produktion von OER (ZOERR, 17.03.2025, online)
onlineAm 17.03.2025 von 11.00 - 14:00 Uhr findet der Online-Workshop „KI-gestützte Produktion von OER“ statt. Die Veranstaltung bietet eine Einführung in Theorie und Praxis der Produktion von OER mit generativer KI. Es gibt Beispiele für die Erstellung von Texten, Bildern, Videos und Podcasts. Dabei ist immer die Frage im Hintergrund: Wo bei der OER-Erstellung kann... Artikel ansehen
OER-Produktion mit KI: Abschlussveranstaltung und Barcamp (ZOERR, 20.03.2025, Tübingen und online)
Universitätsbibliothek Tübingen, Hauptgebäude H232 (2. Stock), Wilhelmstr. 32, 72074 Tübingen & online Wilhelmstr. 32, TübingenAm 20.03.2025 von 11:00 – 14:00 Uhr findet die Abschlussveranstaltung mit Barcamp der ZOERR Veranstaltungsreihe „OER-Produktion mit KI“. Dort werden die Ergebnisse aus den Workshops zusammengeführt und die Teilnehmer können sich in Präsenz treffen. ▶ Weitere Informationen finden sich in dem Veranstaltungsflyer. Eine ✉ formlose Anmeldung per Mail ist erwünscht.
