Vorträge und Publikationen

Hilfe, mein Pool skaliert nicht – Infrastrukturelle Herausforderungen digitaler Prüfungen
Ritter, S.; Slotosch, S.
2023, Dezember 1. E-Prüfungs-Symposium (eps 2024), Aachen, Deutschland, 30. November–1. Dezember 2023

Partizipation für mehr Chancengerechtigkeit – Digitale Prüfungen gemeinsam barrierefrei gestalten
Bandtel, M.
2023, Oktober 12. 3. PePP-Netzwerktreffen (2023), Universität Ulm, 12. Oktober 2023

Chancengerechtigkeit und Inklusion digitaler Prüfungen. Das PePP-Soundingboard
Bandtel, M.
2023. Digitale Prüfungen - flexibel, kompetenzorientiert und gerecht. Hrsg.: K. Kleinn, 67–74, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg. doi:10.5445/IR/1000161784

Digitale Prüfungen – flexibel, kompetenzorientiert und gerecht
Kleinn, K.; Slotosch, S.; Bandtel, M.; Bumann, E. (Hrsg.)
2023. Partnerschaft für innovative E-Prüfungen (PePP). doi:10.6094/UNIFR/237889

E-Prüfungen an baden-württembergischen Universitäten aus Lehrendensicht. Potenziale – Herausforderungen – Desiderate
Egloffstein, M.; Méliani, K.; Heil, J.; Just, A.; Ifenthaler, D.; Sälzer, C.; Kögler, K.
2023. Zenodo. doi:10.5281/zenodo.8028391

ChatGPT: Didaktische und juristische Perspektiven
Drossos, M.; Lenz-Kesekam, V.; Erdwien, B.; Jochim, J.
2023, April 28. University:Future Festival (2023), Online, 26.–28. April 2023

Datenschutz und digitale Prüfungen – eine schwierige Beziehung?
Kraemer, R.
2023, April 26

Digitales Prüfen – in Präsenz, mobil und remote
Bandtel, M.
2023, Juni 22. Evaluationsagentur Baden-Württemberg: evalag-Weiterbildung (2023), Online, 22. Juni 2023

Organisatorische Umsetzung von digitaler Leistungsfeststellung, Fokus Diklusion, Teilhaben an Lernprozessen
Bandtel, M.
2023, Mai 5. Digitales Symposium: Lehren | Lernen| Leistungsfeststellung - digital ermöglichen (2023), Online, 5. Mai 2023

Co-Creation statt Isolation? Kulturen des Teilens offener Bildungsressourcen zum Typ „Prüfungen“
Hahm, N.; Bandtel, M.
2023, April 26. University:Future Festival (2023), Online, 26.–28. April 2023

Rechtliche Grundlagen ChatGPT
Drossos, M.
2023, März 24. S01E05 Hochschulnetzwerk Digitalisierung der Lehre Baden-Württemberg update (HND-BW update 2023), Online, 24. März 2023

Rechtliche Grundlagen ChatGPT
Drossos, M.
2023. (M. Bandtel, Hrsg.). doi:10.5445/IR/1000157564

Learning Analytics
Heil, J.
2023, Februar 17. S01E04 Hochschulnetzwerk Digitalisierung der Lehre Baden-Württemberg update (HND-BW update 2023), Online, 17. Februar 2023

Learning Analytics
Heil, J.
2023. (M. Bandtel, Hrsg.). doi:10.5445/IR/1000157561

Lehrreiche Hochschulinnovationen: Prüfungsinnovationen
Röwert, R.; Vergöhl, F.; Bandtel, M.; Slotosch, S.; Kleinn, K.
2023

Leitfaden zur Digitalen Barrierefreiheit im Hochschulkontext
Bender, C.; Dreiack, S.; Engels, V.; Fisseler, B.; Gregory, L.; Monika Gross, P. D.; Kaffenberger, J.; Kostädt, P.; Bexten, E. M. zu; Rustemeier, L.; Schwarz, T.; Tannert, B.; Velasquez, E. C.; Weber, G.
2022. Hochschulforum Digitalisierung

Assessment pedagogy
Bedenlier, S.; Bandtel, M.; Boom, K.-D.; Gerl, S.; Halbherr, T.; Hebel, A.-L.; Jeremias, X.; Kehr, H.; Mecklenburg, L.; Mersch, A.; Molter, K.; Paffenholz, A.; Reinmann, G.; Riebe, K.; Treeck, T. van
2022. Digital Assessment in Higher Education. Perspectives of a European Community of Practice; Hrsg.: Matthias Bandtel/ Matthias Baume/ Rasmus Benke-Aberg/ Elena Brinkmann/ Svenja Bedenlier/ Jannica Budde/ Benjamin Eugster/ Andrea Ghoneim/ Tobias Halbherr/ Malte Persike/ Florian Rampelt/ Gabi Reinmann/ Zaim Sari/ Alexander Schulz, 28–40, Hochschulforum Digitalisierung

Digital examination practice – scenarios, perspectives, recommendations
Persike, M.; Halbherr, T.; Slotosch, S.; Rößler, C.; Dohr, J.
2022. Digital Assessment in Higher Education. Perspectives of a European Community of Practice; Hrsg.: Matthias Bandtel/ Matthias Baume/ Rasmus Benke-Aberg/ Elena Brinkmann/ Svenja Bedenlier/ Jannica Budde/ Benjamin Eugster/ Andrea Ghoneim/ Tobias Halbherr/ Malte Persike/ Florian Rampelt/ Gabi Reinmann/ Zaim Sari/ Alexander Schulz, 47–60, Hochschulforum Digitalisierung

Digital Assessment in Higher Education. Perspectives of a European Community of Practice
Bandtel, M.; Baume, M.; Benke-Aberg, R.; Brinkmann, E.; Bedenlier, S.; Budde, J.; Eugster, B.; Ghoneim, A.; Halbherr, T.; Persike, M.; Rampelt, F.; Reinmann, G.; Sari, Z.; Schulz, A. (Hrsg.)
2022. Hochschulforum Digitalisierung

»Partnerschaft für innovative E-Prüfungen (PePP)«. Digitale Prüfungen gemeinsam entwickeln, erproben und skalieren
Bandtel, M.; Slotosch, S.
2022, Oktober 24. 1 bwCampusCommunity "Wir stellen uns vor..." (2022), Online, 24. Oktober 2022

PePP: Zweites Netzwerktreffen. Austausch zum Thema „Digitale Prüfungen“
Heck, J.
2022, Oktober 28

Podiumsdiskussion: Potentiale und Herausforderungen digitaler Prüfungen
Wanner, A.; Kögler, K.; Becker, A.; Werner, A.; Drossos, M.; Slotosch, S.
2022, Oktober 11. 2. PePP-Netzwerktreffen (2022), Karlsruher Institut für Technologie, 11. Oktober 2022

Expert*innengestützter kollegialer Austausch zu digitalen kompetenzorientierten Prüfungen
Werner, A.; Meyer, S.; Loewe, S.
2022, Oktober 11. 2. PePP-Netzwerktreffen (2022), Karlsruher Institut für Technologie, 11. Oktober 2022

Rechtsfragen digitaler Prüfungen
Drossos, M.; Kraemer, R.
2022, Oktober 11. 2. PePP-Netzwerktreffen (2022), Karlsruher Institut für Technologie, 11. Oktober 2022

Digitale Präsenzprüfungen. Mit Chromebooks in den Hörsaal
van den Kroonenberg, S.; Becker, A.
2022, Oktober 11. 2. PePP-Netzwerktreffen (2022), Karlsruher Institut für Technologie, 11. Oktober 2022

Potenziale und Grenzen digitaler Prüfungsleistungsanalysen
Just, A.; Méliani, K.; Heil, J.; Schönberger, B.; Schmidberger, L.; Ifenthaler, D.; Kögler, K.
2022, Oktober 11. 2. PePP-Netzwerktreffen (2022), Karlsruher Institut für Technologie, 11. Oktober 2022

Einführung: Gegenwart und Zukunft des Verbundprojekts "PePP"
Slotosch, S.
2022, Oktober 11. 2. PePP-Netzwerktreffen (2022), Karlsruher Institut für Technologie, 11. Oktober 2022

Digitale Prüfungen – Ein Hands-On Praxisbericht
Glimm, B.
2022, November 10. 2. PePP-Netzwerktreffen (2022), Karlsruher Institut für Technologie, 11. Oktober 2022

Die strategische Bedeutung des Verbundprojektes PePP für die Landesuniversitäten
Schwarze, M.
2022, Oktober 11. 2. PePP-Netzwerktreffen (2022), Karlsruher Institut für Technologie, 11. Oktober 2022

Partizipation innerhalb von Kooperationen und Verbünden: Digitale Prüfungen partizipativ und inklusiv gestalten
Bandtel, M.
2022. strategie digital, 2022 (3), 64

Einblicke in das digitale Prüfen an der Universität Freiburg – Ergebnisse der Lehrenden-Befragung 2022
Kleinn, K.
2022, Juli 7

E-Prüfungen mit bwLehrpool an der Universität Freiburg
Slotosch, S.
2022, Februar 8. Workshop Online-Prüfungen. Einblicke in die Praxis unterschiedlicher Online-Prüfungsszenarien (2022), Online, 8. Februar 2022

E-Assessment und Bring your Own Device
Küppers, B.
2022, Juli 15. S01E02 Hochschulnetzwerk Digitalisierung der Lehre Baden-Württemberg update (HND-BW update 2022), Online, 15. Juli 2022

Die Prüfung - Das unbekannte Wesen
Escher-Weingart, C.
2022, Mai 20. S01E01 Hochschulnetzwerk Digitalisierung der Lehre Baden-Württemberg update (HND-BW update 2022), Online, 20. Mai 2022

Prüfung hoch III Drei“-Fellows: Digitale Prüfungen „out of the Box“
Bandtel, M.; Küppers, B.
2022, Juni 30. HFDcon: Blended University - Was kommt, was bleibt ? (2022), Essen, Deutschland, 30. Juni 2022

(Digitale) Prüfungen: Handlungsebenen, Gestaltungsmerkmale, Praxisbeispiele
Bandtel, M.
2022, Juli 19. Vorlesung "Didaktik und Methodik" (Prof. Dr. Gerd Gidion 2022), Karlsruher Institut für Technologie, 19. Juli 2022

Prüfungsethik: Teilhabe, Chancengerechtigkeit, Akzeptanz
Borel, J.; Bandtel, M.
2022, Juni 1. LEARNTEC: Internationale Fachmesse und Kongress (2022), Messe Karlsruhe, Rheinstetten, 31. Mai–2. Juni 2022

Digitale Prüfungen: Systematiken, Handlungsebenen, Praxisbeispiele
Bandtel, M.; Borel, J.
2022, Juni 1. LEARNTEC: Internationale Fachmesse und Kongress (2022), Messe Karlsruhe, Rheinstetten, 31. Mai–2. Juni 2022

E-Prüfungsstrategien PePP und bwLehrpool
Slotosch, S.; Rößler, C.
2022, April 4. Gesellschaft für Informatik, Arbeitskreis E-Assessment (2022), Online, 4. April 2022

Das "Wesen" der Klausur
Escher-Weingart, C.
2022. Neue juristische Wochenschrift, 2022 (7), 19

OnSite-E-Prüfungen mit bwLehrpool an der Uni Freiburg
Slotosch, S.
2022, Februar 8. Workshop Online-Prüfungen. Einblicke in die Praxis unterschiedlicher Online-Prüfungsszenarien (2022), Online, 8. Februar 2022

Digitale Prüfungen in der postpandemischen Hochschullehre: Rahmenbedingungen, Chancen & Herausforderungen
Bandtel, M.; Borel, J.
2022, Februar 2. LEARNTEC xChange (2022), Online, 1.–3. Februar 2022

Individualisiertes Feedback zu mathematischen Studieneingangsleistungen
Behrend, S.; Kögler, K.; Köllner, J.
2021, November 3. University:Future Festival (2021), Berlin, Deutschland, 2.–4. November 2021

Evidence-Based Feedback in Higher Education through Constructive Alignment and Cognitive Diagnostic Modeling Using Competence Oriented Learning Objectives
Behrend, S.
2021, September 6. European Conference on Educational Research (ECER 2021), Online, 6.–10. September 2021

Die Prüfung - das unbekannte Wesen
Escher-Weingart, C.
2021. doi:10.5445/IR/1000143052

Qualifizierung & Beratung der Lehrenden zu hochschuldidaktischen Grundlagen von E-Prüfungen
Werner, A.
2021, September 21. 1. PePP-Netzwerktreffen (2021), Online, 21. September 2021

Das Virtuelle Programmierlabor „ViPLab“
Boehringer, D.
2021, September 21. 1. PePP-Netzwerktreffen (2021), Online, 21. September 2021

Reallabor: Grafische Modellierung - Kompetenzorientiertes E-Assessment für die grafische Modellierung
Schüler, S.
2021, September 21. 1. PePP-Netzwerktreffen (2021), Online, 21. September 2021

Teilprojekt Technische Infrastrukturen: bwLehrpool - Basis für virtuelle Lehr- und Prüfungsumgebungen
Suchodoletz, D. von
2021, September 21. 1. PePP-Netzwerktreffen (2021), Online, 21. September 2021

Partnerschaft für innovative E-Prüfungen.Projektverbund der baden-württembergischen Universitäten
Slotosch, S.
2021, September 21. 1. PePP-Netzwerktreffen (2021), Online, 21. September 2021

Online-Prüfungen an den baden-württembergischen Universitäten
Bandtel, M.
2021, Mai 7. 1. HND-BW Austausch zu Online-Prüfungen (2021), Karlsruhe, Deutschland, 7. Mai 2021

Chancengerechtigkeit & Inklusion
Bandtel, M.
2021, September 21. 1. PePP-Netzwerktreffen (2021), Online, 21. September 2021